利用空间向量探索“点”的位置  

作　　者：张雪梅 任高峰 

机构地区：[1]山东省莒南县第四中学,276600

出　　处：《数学教学》2003年第10期32-33,共2页

摘　　要：全日制普通高级中学课本(试验修订本·必修)数学第二册下(B),引进了空间向量的概念.用空间向量解决立体几何问题,使几何问题代数化,从而降低了传统综合立体几何中的思维难度,尤其在处理平行、垂直、夹角、距离等问题时,效果更为明显.本文试图利用空间基向量与空间坐标系,探索满足某一性质的点所在的位置问题.

关 键 词：空间向量 高中数学 立体几何 正三棱柱 点 位置问题 正方体 解法 三角形 

分 类 号：G634.6[文化科学—教育学]