问题解决学习过程中教师的作用探寻  

Discussion of Teacher's Role in Problem-solving Learning

作　　者：胡庆芳[1] 程可拉[1] 

机构地区：[1]华东师范大学国际与比较教育研究所,200062

出　　处：《上海教育科研》2003年第11期63-65,共3页Journal of Shanghai Educational Research

基　　金：广东省教育科学"十五"规划课题

摘　　要：我们生活的这个世界时时处处都存在着问题,以问题解决为导向的学习正是对这个充满问题的世界进行认知的一种回应和策略.让学生学会学习业已成为当今全球教育的共识.而学会学习的一个重要指标就是运用已获得的知识去解决实际的问题.

关 键 词：问题解决 学习方式 问题意识 教学策略 课堂教学 教师 主导作用 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]