检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:郭宇
机构地区:[1]吉林省长春市第150中学
出 处:《现代教育科学(中学教师)》2015年第6期76-76,73,共2页
摘 要:由于受高考这个指挥棒的严重影响,多年来,很多高中教师在数学课堂教学过程中,主要靠题海战术和知识灌输来提高学生的学习成绩,忽视了对学生能力的培养,致使学生学习兴趣不浓,自主探究能力、独立分析解决问题能力欠佳,学习成绩不理想等现象。对此笔者以为,在高中数学课堂教学中,应注重学生数学思维能力培养,是提高教学质量、培养学生数学能力的重要方法之一。
关 键 词:学生思维能力 学习成绩 高中数学教学 学生数学能力 数学思维能力 高中教师 课堂教学 自主探究能力 作业批改 学生数学思维
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