《反冲》教学实录及评析  

作　　者：何美惠 孙坚力 董伦谋 谢铁汉[2] 

机构地区：[1]福建省泉州实验小学 [2]福建省泉州师范学院教科院

出　　处：《科学课（小学版）》2003年第5期5-8,共4页

摘　　要：教学目标一、科学探究目标1.观察气球小车的运动,会提出有关气球小车运动蕴涵的科学奥秘的问题。 2.学会对气球小车的运动的科学奥秘做假设。 3.会用老师提供的气球做验证自己假设的实验。体验当气球的气朝一个方向放出时,气球就会受到一个相反方向的力的作用,使气球向相反方向飞的规律,从而悟出反冲的秘密。 4.会用老师提供的水杯。

关 键 词：小学 科学教学 《反冲》 教学实录 教学评析 科学探究 情感态度 价值观 科学知识 

分 类 号：G623.603[文化科学—教育学]