让导入为你的语文课增添精彩  

作　　者：赵丽艳 

机构地区：[1]吉林省伊通满族自治县景台镇九年一贯制学校 吉林伊通130700

出　　处：《中小学电教（下）》2007年第11期67-68,共2页Primary and Middle School Educational Technology

摘　　要：常言道:好的开头便是成功的一半,一堂课恰似一支动人的乐曲,开头如果定好了基调,就会扣人心弦。好的导语就好似磁石一般,可以把学生分散的思维一下子聚拢起来;好的导语又是思想的火花,能给学生以启迪,并能提高学生的积极性。成功的导入法,不仅具有艺术性、启发性、知识性、趣味性。而且能创设情境,营造气氛,调动情感,激发求知欲望,能使学生充分发挥主体作用,积极投入到学习中去。

关 键 词：导入法 激发求知欲望 堂课 小学语文课 课文内容 设疑 导入方法 发散性 板书课题 猜谜语 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]