新课程背景下高中化学生活化教学策略  

作　　者：倪建娥[1] 

机构地区：[1]常熟市中学

出　　处：《中学化学教学参考》2015年第3X期10-11,共2页Teaching Reference of Middle School Chemistry

摘　　要：密切联系生活才能将所学知识用于生活,并解决生活中的问题,这是高中化学教学质量提升的标准,也是化学学习要达到的终极目标。文章主要探讨了如何将生活化教学应用于高中化学中以提升高中化学教学的质量。一、生活化教学的起源教育的目的就是培养人类生活的能力。随着人类文明的发展,教学活动离生活越来越远,教育走进了片面追求理论的误区。教育来源于生活,也要回归生活。

关 键 词：生活化教学 高中化学 化学学习 教学活动 传授方式 高考化学 新课程 教育即生活 课堂训练 教师专业素质 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]