小学中高年级略读课文教学模式研究  

作　　者：宋燕晖[1] 万新[1] 张增甫[1] 

机构地区：[1]北京教育学院丰台分院

出　　处：《小学语文教学》2004年第3期14-16,共3页

关 键 词：略读课文 教学模式 小学 语文教学 阅读教学 

分 类 号：G623.23[文化科学—教育学]