利用“不变性（量）”巧解数学题  

作　　者：唐绍霞[1] 

机构地区：[1]安徽省巢湖职业技术学院238000

出　　处：《中学数学研究》2004年第3期37-39,共3页

摘　　要：在某些数学问题中，常常存在一些隐含的“不变性(量)”。如：定点、定直线、恒等式、角、距离、面积、体积等等，如果我们善于在变量的变化过程中挖掘这些隐含的“不变性(量)”，并利用“不变性(量)”思想解题，往往能化繁为简、化难为易，甚至有立竿见影的效果。

关 键 词：“不变性” “不变量” 隐含条件 数学 高中 解析几何题 解法 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]