浅谈物理概念教学的策略  

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作  者:周珍斐[1] 

机构地区:[1]浙江台州科技职业学院(筹),318020

出  处:《学子》2004年第3期41-43,共3页

摘  要:物理概念不仅是物理基础知识的重要内容之一,而且也是构成物理规律,建立物理公式和完善物理理论的基础和前提。物理概念是学生物理思维的依据,是运用物理思想方法进行抽象思维的基石,只有掌握了物理概念,才能进一步去进行物理思维活动与发展物理思维能力。

关 键 词:物理概念教学 教学策略 高中 电磁学 教学手段 直观教学 

分 类 号:G633.7[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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