瓦拉赫效应的启示  

作　　者：王忠安 

机构地区：[1]河南郾城

出　　处：《教育文汇》2004年第5期3-4,1,共2页

摘　　要：瓦拉赫进中学时,成绩在班里倒数第一。面对如此“笨拙”的学生,大多数教师认为他成才无望了。但这时却有一位化学教师发现瓦拉赫做事一丝不苟,认为他在化学实验方面具备基本素质,建议他学化学。化学教师的“钥匙”打开了瓦拉赫的“心锁”。果然,瓦拉赫在化学方面表现出不同寻常的优势。他一步一步地探索,终于在1910年登上了诺贝尔化学奖的宝座。

关 键 词：瓦拉赫效应 教师 赏识教育 教育技巧 教书育人 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]