语言通俗 特色突出 寓意创新——谈“五年制”高职数学教材的编写思想  

Popular language, bright feature and innovative moral--to discuss the compilation of instruction material in Five-Year Vocational High School

作　　者：杜吉佩 [1] 李广全 [2] 

机构地区：[1]渤海船舶职业学院,辽宁,葫芦岛,125005 [2]天津机电职业技术学院,天津,300131

出　　处：《中国职业技术教育》2004年第13期50-51,共2页Chinese Vocational and Technical Education

摘　　要：本文从如下几个方面谈<新编全国五年制高职数学教材>(简称新教材)编写中创新思路:更新教学理念、整合教学内容、完善教学体系:适应学生的心理特征和认识规律、营造宽松的学习氛围;体现交互式的教学模式、激励创新;执行国家最新标准.

关 键 词：五年制 教学模式 教学内容 编写思想 数学教材 高等职业教育 

分 类 号：O1-4[理学—数学] G712[理学—基础数学]