全国高职高专英语类专业教学改革课题(无)

作品数：3被引量：0H指数：0
导出分析报告
相关作者：范立群许建辉更多>>
相关机构：湖南民族职业学院更多>>
相关期刊：《中国科教创新导刊》《考试周刊》更多>>
相关主题：A级考试学习动机后进生转化写作动机综合英语更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-3
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
英语后进生转化之对策
《考试周刊》2010年第33期143-144,共2页向慧 
“全国高职高专英语类专业教学改革课题”《内地藏生英语学习动机类型及对策的实证研究》阶段性成果
随着国际交往的日益密切,英语既成为增进各国友好往来的国际性语言,又成为国际商务活动中不可缺少的工具。素质教育与新课程改革要求学生应该具备适应社会发展需求的英语语言能力。在日常英语教学中,因各种主客观等原因,往往会出现许多...
关键词：英语后进生 形成原因 转化对策 
内地藏生综合英语学习动机调查及对策研究
《中国科教创新导刊》2008年第12期93-93,共1页范立群 
“全国高职高专英语类专业教学改革课题”《内地藏生英语学习动机类型及对策的实证研究》阶段性成果
通过问卷调查的方式,研究了湖南民族职业学院西藏部小教大专班英语方向学生综合英语学习的动机状况,分析了产生这些动机的原因,并在此基础上提出了相应的对策。
关键词：内地藏生 学习动机 调查 对策 
内地藏生大学英语A级考试写作动机的激发
《考试周刊》2008年第8期7-7,共1页范立群 许建辉 
“全国高职高专英语类专业教学改革课题”《内地藏生英语学习动机类型及对策的实证研究》阶段性成果
本文通过对动机的定义、分类等的概述以及对内地西藏学生大学英语写作动机问题进行的探讨,提出从写作任务难易度、写作体裁的多样化、积极反馈、写作课教师的素质等方面,来激发内地西藏学生的写作动机,以促进他们写作水平的提高。
关键词：内地藏生 写作动机 影响因素 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部