湖北省高等学校省级教学研究项目(20060458)

作品数：2被引量：6H指数：2
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少数民族大学生英语音段音位习得状况调查被引量：4
《语文学刊（高等教育版）》2009年第4期143-145,176,共4页舒静 
湖北省教育厅高等学校教学研究项目(20060458)
本文通过问卷调查和描述性数据分析，探讨少数民族大学生英语语音音段音位习得状况，通过偏误分析和对比分析，表明英语学习者原有的母语（汉语）发音习惯影响着英语音段音位习得。然而英语学习者的英语语音在一个动态的变化过程中，英...
关键词：音段音位习得 语言迁移理论 偏误 对比分析 
英语节奏与语音教学被引量：2
《考试周刊》2009年第19期120-121,共2页舒静 
湖北省教育厅高等学校教学研究项目,项目号:20060458
英语节奏以重音计时,重音是英语节奏的基础,在英语节奏教学中,要突出强调英语节奏的两个特点：（1）英语连贯语篇重读音节之间时距大致相等;（2）重读和非重读音节交替出现。同时要注意重读音节和非重读音节的音长、音强差别,通过直观...
关键词：英语节奏 重读音节 非重读音节 语音教学 
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