江苏省教育厅哲学社会科学基金(2011SJB810002)

作品数：7被引量：24H指数：3
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相关主题：城乡义务教育基本公共服务聚类分析教育政策政府责任更多>>
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行政层级监督法制化建设存在的问题及其完善路径被引量：5
《湖北社会科学》2014年第12期27-29,共3页刘素梅 
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究资助项目"城乡基本公共服务均等化过程中政府责任及其实现路径研究"(2011SJB810002);江苏省教育科学"十二五"规划课题"城乡一体化背景下的城乡义务教育均衡发展研究"(C-c/2011/01/98)的阶段性成果
行政层级监督因其专业性与权威性而具有其他监督模式不可替代的优势,然而目前我国行政层级监督在实践中存在监督乏力、缺位现象,直接影响了监督效能的发挥。加强行政层级监督法制化建设,是建设法治政府、推进依法行政背景下完善行政层...
关键词：行政层级监督 法制化建设 权力结构 行政公开 行政复议 
义务教育优质均衡发展视域下的政府财政经费投入机制研究被引量：1
《生产力研究》2014年第12期20-23,共4页刘素梅 
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究资助项目"城乡基本公共服务均等化过程中政府责任及其实现路径研究"(2011SJB810002);江苏省教育科学"十二五"规划课题"城乡一体化背景下的城乡义务教育均衡发展研究"(C-c/2011/01/98)
义务教育优质均衡发展强调教育的内在价值,特别是强调教育在促进所有人"所有可能方面"发展的使命与积极作用。基于义务教育致力于促进所有人"所有可能方面"发展的目标定位,应根据可持续发展、中央统筹和弱势补偿等原则不断改革、完善政...
关键词：义务教育优质均衡发展 财政经费投入机制 可持续发展 弱势补偿 
以权制权:古代行政监察探析
《学术界》2014年第12期200-207,共8页刘素梅 
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究资助项目"城乡基本公共服务均等化过程中政府责任及其实现路径研究"(项目号:2011SJB810002)
行政监察是国家行政监督制度的重要内容,是一项以权制权、纠举不法的专门政治活动。我国古代的行政监察制度主要包括御史监察制度和谏官制度,它们对于维护封建专制政权的稳定与清廉做出了重要贡献。客观来看,我国古代的行政监察制度虽...
关键词：行政监察 御史制度 谏官制度 
中国特色惩治和预防腐败体系建设:目标、路径与评价被引量：2
《学术论坛》2014年第12期25-29,共5页刘素梅 
江苏省高校哲学社会科学研究资助项目"城乡基本公共服务均等化过程中政府责任及其实现路径研究"(2011SJB810002)
建立健全惩治和预防腐败体系,是党中央为应对腐败问题、将权力关进制度笼子而作出的一项重大决策,对于进一步夯实党的执政基础、推动经济社会健康发展具有极其重要的意义。惩防体系建设的目标是建立健全结构合理、功能齐全、运转协调、...
关键词：惩治与预防腐败体系 建设目标 建设路径 绩效评价 
城乡义务教育均衡发展中的政府责任研究被引量：8
《中国青年政治学院学报》2014年第6期131-135,共5页刘素梅 
2011年江苏省教育厅高校哲学社会科学研究资助项目"城乡基本公共服务均等化过程中政府责任及其实现路径研究"(课题编号:2011SJB810002);江苏省教育科学"十二五"规划课题"城乡一体化背景下的城乡义务教育均衡发展研究"(课题编号:C-c/2011/01/98)的阶段性研究成果
义务教育是政府应当提供的基本公共服务之一,实现城乡义务教育均衡发展是我国推进基本公共服务均等化的一项重要内容。但自我国实行义务教育制度以来,农村义务教育发展一直相对滞后,导致城乡义务教育失衡问题长期存在,而政府责任缺失是...
关键词：城乡义务教育 均衡发展 基本公共服务 教育政策 政府责任 
地区经济发展差异的聚类统计分析被引量：8
《统计与决策》2013年第24期112-114,共3页张圆 
2011年度江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目(2011SJB810002)
当前我国区域经济格局正发生着重大的演变,区域差距成为一个不可回避的现实问题。通过2011年统计年鉴数据,对全国31个省、市、自治区的地区经济发展水平进行因子分析和聚类分析。得出了我国地区经济发展的层次分布情况。
关键词：地区发展差距 因子分析 聚类分析 
试析我国政府公共服务能力的发展过程和瓶颈
《金陵科技学院学报（社会科学版）》2012年第4期75-79,共5页张圆 
2011年度江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目(2011SJB810002)
新中国成立以来,我国政府公共服务能力得到逐步提升,在不同的发展阶段积累了丰富而宝贵的经验和教训,最终确立了建立"服务型政府"的发展思路。综合分析了新中国成立以来我国政府公共服务能力发展的历史过程,并提出了发展观念唯"GDP"论...
关键词：政府公共服务能力 发展 瓶颈 
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