广西高等教育教学改革工程“十一五”立项项目(2009B002)

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相关期刊：《广西大学学报（哲学社会科学版）》《艺术与设计（理论版）》《中国现代教育装备》《出国与就业（就业教育）》更多>>
相关主题：工科大学生机械类学生实验示范中心独立设课理工类更多>>
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“平面构成”教学过程优化与学生能力的培养
《艺术与设计（理论版）》2012年第A03期165-167,共3页耿葵花 
广西高等教育教学改革工程"十一五"立项项目:以"四种能力"为核心的机械类专业创新人才培养体系的研究(项目编号2009B002);广西高等教育教改工程立项项目:基于大学生"四种能力"培养的立体化实践教学体系的研究与探索(项目编号:2010JGZ001)
能力培养是高等教育的根本目的之一,本文以大学生的综合能力培养为目标进行课堂教学过程优化的探索,结合"平面构成"课程的特点,从教学目标、教学内容、教学方法、教学手段和考核方法等方面进行了一系列创新性的改革实践,实践效果表明,...
关键词：教学过程优化 平面构成 能力培养 
仓储及配送课程实验模式的研究被引量：2
《实验科学与技术》2011年第5期116-117,146,共3页苏文桂 耿葵花 李俚 梁策 
广西高等教育教学改革工程"十一五"立项项目(2009B002);广西大学2010年新世纪广西高等教育教改工程重点项目(2010JGZ001);广西大学国家级机械工程实验教学建设示范中心项目
根据仓储及配送课程实验教学大纲,针对目前教学中存在的教学手段单一,实验的思考性,设计性不强等问题,文中从培养学生的创造性思维和创新能力入手,结合广西大学机械工程学院物流工程专业仓储及配送中心设计实验教学改革的实践和物流工...
关键词：创新能力 物流工程 实验教学 仓储及配送 
以学科竞赛为契机提高工科大学生创新能力的研究被引量：3
《出国与就业（就业教育）》2011年第13期44-45,共2页刘晓红 耿葵花 陆乃麟 
广西高等教育教学改革工程"十一五"立项项目(项目编号:2009B002);广西大学2010年新世纪广西高等教育教改工程重点项目(项目编号:2010JGZ001)
通过对工科大学生创新能力培养现状分析,提出了以学科竞赛为契机提高工科大学生创新能力的解决方法。论述了在工科大学生中开展形式多样的科技竞赛,对工科大学生创新能力的培养起到了积极的作用,促进工科大学生创新能力的提高。以广西...
关键词：学科竞赛 创新能力 工科大学生 
强化实验实践环节 培养机械类学生“四种能力”被引量：7
《实验室研究与探索》2011年第7期96-99,共4页耿葵花 覃海英 卢翠英 林梅 谢红梅 
广西高等教育教学改革工程"十一五"立项项目(2009B002);广西大学2010年新世纪广西高等教育教改工程重点项目(2010JGZ001);广西大学国家级机械工程实验教学建设示范中心项目
结合地方性综合院校的实际情况,阐述了如何依托国家级机械工程实验教学示范中心,构建大学生"四种能力"培养体系,以培养大学生实践能力、创造能力、就业能力和创业能力为目标深化实验教学改革,并介绍了教学改革实施过程当中的经验、方法...
关键词：四种能力 人才培养 实验示范中心 
工科大学生创新能力培养模式的探讨——以广西大学机械工程学院为例
《广西大学学报（哲学社会科学版）》2011年第S1期164-165,共2页刘晓红 耿葵花 
广西高等教育教学改革工程"十一五"立项项目(2009B002);广西大学2010年新世纪广西高等教育教改工程重点项目(2010JGZ001)
为了研究如何提高工科大学生的创新能力,以广西大学机械工程学院为例,通过对大学生创新能力培养意义与现状的分析,提出提高工科大学生创新能力的培养模式。在工科大学生中通过组建创新团队、开展形式多样的科技竞赛以及建立激励机制等方...
关键词：创新能力 工科大学生 培养模式 
强化实验独立设课,培养理工类工业设计学生综合表达能力被引量：6
《中国现代教育装备》2010年第17期63-65,共3页耿葵花 李亮 罗丛敏 
广西高等教育教学改革工程"十一五"立项项目"以‘四种能力’为核心的机械类专业创新人才培养体系的研究"(项目编号2009B002);"工业设计专业计算机应用课程群实践教学环节改革研究"(项目编号2009C007)系列研究成果之一
本文从工业设计专业的设计表现形式入手,通过对理工类工业设计专业学生的综合设计表达能力培养现状的调查,分析了当前我国高等院校理工类工业设计专业学生综合表达能力培养体系的不足,并结合工业设计专业的特点及要求,提出并初步建立了...
关键词：综合表达能力 实验独立设课 培养体系 
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