综合表达能力

作品数：101被引量：48H指数：3
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基于语文综合表达能力提升视角的小学语文习作单元整体教学策略探析被引量：1
《吉林教育》2023年第15期67-69,共3页袁健 
习作单元作为统编版小学语文教材中的新型知识编排方式,共拥有五个教学模块,各部分模块既拥有自己独特的教育目标,又在内容上互相呼应,共同为习作能力训练服务。在教育改革工作的持续推进中,如何在习作单元教学中应用有效的整体教学策...
关键词：综合表达能力 小学语文 习作单元 
趣味情境 巧促表达——以《大象的耳朵》一课的教学为例被引量：1
《山西教育（教学版）》2023年第3期12-13,共2页展宗蕊 
《义务教育语文课程标准》中明确强调:“要在日常的语文教学中逐渐加强学生的表达能力,最终实现语文综合素养的全面提升。”良好的表达能力,能促进学生思维能力的发展,激活学生的创造能力,最终实现听、说、读、写能力的全面提升。那么,...
关键词：学生思维能力 实践策略 语文综合素养 趣味情境 小学语文 自由表达 综合表达能力 情境教学 
优化口语练习活动设计,发展学生英语核心素养
《英语画刊（高级）》2022年第29期52-54,共3页陈明聪 
文章首先对小学英语口语练习过程当中存在的一些常见问题进行简单的分析。然后,主要结合小学阶段的学生在英语口语表达过程当中所存在的一些问题,并结合他们喜欢的或者适合他们的英语口语练习形式,来探讨基于发展学生英语核心素养的小...
关键词：练习过程 英语核心素养 小学英语口语 有效促进 小学阶段 英语口语表达 综合表达能力 多样化设计 
高中英语语法教学方法反思
《当代教育》2022年第3期156-157,共2页唐莉 
语言的使用规律规则性强,知识点丰富,可以说是多而杂,主要是通过语法来体现,对学生来说系统学习语法知识无疑是一大挑战。在中学英语教学中,英语语法教学是重头戏,只有掌握了语法知识学生才能准确地理解和掌握英语知识。因此,许多英语...
关键词：学生英语成绩 中学英语教学 综合表达能力 英语语法教学 教学方法 语法知识 高中英语语法 语言的使用 
运用表情图片,助力英语句型教学
《清风》2021年第22期59-59,共1页李金娟 
句型是英语语法知识的重要部分,也是提高学生英语综合表达能力的基本内容;表情类图片,是指可以展示相关主体表情的图片。在初中英语句型教学中,教师可着力挖掘表情图片的积极优势,灵活融入句型训练,让句型学习更生动、更直观、更有趣,...
关键词：句型教学 相关主体 综合表达能力 英语语法 句型训练 英语学习 句型学习 难点和重点 
听、说、读、写共同发展的初中英语阅读课教学研究
《山东教育》2021年第46期35-39,共5页都慧媛 
一、研究背景阅读能力的培养在初中英语教学中十分重要,但在具体实施过程中,各要素之间的关系把握和处理仍然存在较多的问题,这些问题对学生英语综合表达能力的提升构成了一定的阻碍。同时,部分教师在教学时仍然要求学生在写作时依赖模...
关键词：初中英语教学 综合表达能力 教学研究 初中英语阅读课 教学互动 语言综合运用能力 英语学科 统一性 
高中语文课堂的魅力,从课前五分钟开始--高中语文课前演讲策略的研究与实践被引量：2
《作文（高中版）》2021年第11期61-62,共2页刘惠萍 
随着社会经济的发展,现代社会对人才素质提出了越来越高的要求,而良好的口语交际能力已经成为人们极其重要的素养。课前五分钟演讲作为一种可以表现自我、展示自我的训练方式,能够对学生的综合表达能力进行锻炼,使学生学习语文的兴趣得...
关键词：高中语文教学 展示自我 课前五分钟 表现自我 演讲策略 综合表达能力 高中语文课堂 口语交际能力 
新课改背景下提高初中生英语写作能力教学策略研究
《英语画刊（高级）》2021年第22期63-64,共2页虎君 
课题名称:《新课改背景下构建有效教学模式提高初中生英语写作能力的策略研究》,课题立项号:JQ(2020)ZX042
在新课程改革的背景下,全面地提高初中阶段学生的英语写作能力既是促进学生英语综合表达能力提升的一个关键途径,更是培养学生英语学科核心素养必要的一环。因此,在初中阶段的英语教学中,就英语写作板块的教学,教师应该重点强化英语写...
关键词：新课改背景下 综合表达能力 英语写作训练 初中阶段 新课程改革 初中生英语写作 教学策略研究 写作能力提升 
信息技术背景下高中英语微写作教学的实践研究
《中学生英语》2021年第18期65-65,共1页郝丽敏 
2020年度河北省教育技术研究立项课题《信息技术与高一英语微写作教学的整合探究》(课题编号hbdj2020051)阶段性成果
高中英语微写作具有细小、精妙的特点,全文篇幅大概30-100词,教师能利用微写作教学培养学生的英语学习性提取,强化他们的思维能力和综合表达能力,为此教师在信息技术背景下展开微写作教学时需要落实以生为本理念,并对实践教学模式进行...
关键词：高中英语 练习过程 实践教学模式 微写作教学 综合表达能力 思维能力 英语综合水平 以生为本理念 
云教学背景下的海报设计教学
《艺术家》2021年第3期57-57,共1页黎珏语 
在当前商业化发展日趋成熟的大背景下,海报设计在商业和设计的相互作用下,成为一种典型的视觉艺术形式。如今,海报设计是视觉传达专业方向中一门十分重要的必修课,其旨在限制性的媒体中对相关的概念进行有效的视觉传达规划,通过课程中...
关键词：海报设计 商业化发展 云教学平台 解决问题的能力 综合表达能力 教学背景 图形化语言 学习主动性 
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