甘肃省教育科学规划课题(GS2011GHB121)

作品数：2被引量：7H指数：1
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小学科学观察课教学初探被引量：7
《教育革新》2013年第10期62-63,共2页赵忠 
甘肃省教育科学规划课题(课题立项号GS〔2011〕GHB121)“小学科学课的课型及教学法研究”成果
观察是人类认识世界的最基本途径,也是小学生初步认识自然界,进行科学启蒙教育的重要途径。观察又是实验的基础。在实验的过程中,认真细致、实事求是的观察又伴随着实验的每个细节,只有同时重视观察和实验,科学研究才能得出科学的、正...
关键词：观察认识 科学观察 观察能力 中学生 科学研究 直接影响 初步认识 探讨研究 科学启蒙教育 事物 
小学科学课的课型及教学方法初探
《教育革新》2012年第5期32-33,共2页赵忠 
甘肃省教育科学规划课题(GS〔2011〕GHB121)“小学科学课的课型及教学法研究”成果
正小学科学课涉及天文、地理、物理、化学、生物等相关学科的内容,在教学中教师既要重视科学知识的传授,又要重视学生动手能力、情感态度价值观的培养。由于教学内容的庞杂,教材的结构及形式千差万别。根据多年的教学实践,自己将小学科...
关键词：小学科学 教学方法 教学内容 科学知识 培养学生 课型 教材 教学形式 教师 理论知识 
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