江苏省教育科学“十一五”规划课题(无)

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相关主题：办园体制改革《国富论》教育券政策教育券教育补贴更多>>
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十年来幼儿教师队伍建设状况分析与对策——以江苏省为例
《教育导刊（下半月）》2011年第1期19-24,共6页江夏 
江苏省教育科学“十一五”规划课题“社会主义新农村建设背景下的江苏农村幼儿教育发展战略研究”的阶段性成果之一,项目编号为D/2006/01/084
1998年～2008年十年间江苏省幼儿教师队伍建设状况分析表明，幼儿教师流失现象严重，教师数量的分布上存在着明显的地区及城乡差距；虽然幼儿教师的学历合格率普遍提升，但存在地区差距；民办园教师比例增大，成为影响幼儿教师队伍建设...
关键词：幼儿教师 队伍建设 体制改革 江苏省 
办园体制改革对幼儿园教师的影响被引量：1
《学前教育研究》2010年第1期27-29,共3页张斌 
江苏省教育科学"十一五"规划项目"社会主义新农村建设背景下的江苏农村幼儿教育发展战略研究"的阶段性研究成果
以苏南某幼儿园的两次办园体制改革为基础,本研究对该园园长在改制前后的工作、生活等进行了个案跟踪与叙事。结果显示:在体制变迁中,幼儿教师在依附政府决策的同时,也进行了多种形式的反抗。政府变卖幼儿园本质是对教师劳动的社会贡献...
关键词：体制改革 政府决策 幼儿园教师 
对幼儿园“二次改制”现象的回顾与反思
《幼儿教育（教育教学）》2009年第12期8-9,共2页张斌 
江苏省教育科学“十一五”规划课题“社会主义新农村建设背景下的江苏农村幼儿教育发展战略研究”的成果,项目编号为D/2006/01/084
上世纪90年代中期。我国内地陆续完成了国有和集体企业的管理体制改革。在逐步建立市场经济体系、大幅度推进政治体制改革的宏观背景下。今天，管理体制改革的焦点自然转移到了事业单位。1997年。原国家教委颁发的《全国幼儿教育事业“...
关键词：“二次改制” 幼儿园 回顾与反思 政治体制改革 幼儿教育事业 市场经济体系 办园体制改革 集体企业 
国内幼儿教育券政策的现状及启示被引量：1
《幼儿教育（教育教学）》2009年第12期10-11,共2页姚根静 
江苏省教育科学“十一五”规划课题“社会主义新农村建设背景下的江苏农村幼儿教育发展战略研究”的成果,项目编号为D/2006/01/084
从亚当·斯密在《国富论》中提出的教育补助金，到托马斯·培因在《人的权利》中提出的政府应当给予穷人特殊的教育补贴并呼吁法国实行学券制，再到约翰·斯图尔特·米尔提出的“国家或许应该通过帮助支付学费的方式，把从何处获取教育...
关键词：教育券 现状 政策 幼儿 国内 人的权利 《国富论》 教育补贴 
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