全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(FLB050714)

作品数：5被引量：78H指数：5
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相关作者：丹豫晋刘映海苏连勇吴伟更多>>
相关机构：山西大学天津体育学院太原科技大学陕西理工大学更多>>
相关期刊：《中国体育科技》《天津体育学院学报》《武汉体育学院学报》《北京体育大学学报》更多>>
相关主题：自闭症幼儿体育干预沟通行为体育普通高校体育教学更多>>
相关领域：文化科学更多>>
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运动教育模式在普通高校体育教学中的实验研究被引量：26
《北京体育大学学报》2008年第12期1682-1685,共4页吴伟 
全国教育科学"十五"规划教育部规划课题(编号:FLB050714)
探索实现体育课程目标的科学方法和途径,是我们学校体育工作者迫切需要解决的问题。通过运用运动教育模式在普通高校选项课中的应用,进行了实验研究。结果表明:这一教育模式有利于增强学生学习的积极性和主动性,提高学生学习的兴趣与参...
关键词：运动教育模式 体育课程目标 羽毛球选项课 
自闭症幼儿沟通行为及体育干预策略被引量：15
《武汉体育学院学报》2008年第2期65-68,共4页丹豫晋 刘映海 
全国教育科学“十五”规划教育部规划课题(FLB050714)
通过对自闭症幼儿沟通行为特点的分析,认为:自闭症幼儿沟通行为的教育训练应以其语言运用为核心,以创建沟通环境为前提来培养自闭症幼儿沟通观念,引导自闭症幼儿沟通意向,使其掌握一种以上的可接受的沟通方式。体育作为一种适合幼儿心...
关键词：运动心理学 自闭症幼儿 沟通行为 体育干预 
自闭症幼儿体育干预之行动研究被引量：11
《北京体育大学学报》2007年第11期1495-1498,共4页丹豫晋 刘映海 苏连勇 
全国教育科学"十五"规划教育部规划课题(编号:FLB050714)
自闭症是一种严重的广泛性发展障碍,如不进行及时的干预,将会错过治疗的关键期,造成极其严重的后果。采用行动研究法对处在幼儿期的自闭症儿童进行体育干预研究,将理论研究与实践行动密切结合。结果验证了体育干预研究具有较好的干预效...
关键词：自闭症幼儿 体育干预 行动研究 质的研究 
自闭症幼儿的体育干预实验案例研究被引量：18
《中国体育科技》2006年第6期95-99,共5页刘映海 丹豫晋 苏连勇 
全国教育科学"十五"规划教育部规划课题(FLB050714)
号称“百慕大三角”、“特殊儿童之王”的自闭症是一种由大脑、神经以及基因的病变所引起的综合症,集人际关系隔离、语言困难及行为障碍等于一身。对有关自闭症干预文献进行了系统的整理与分析,发现存在很多不足,试图通过实验对体育干...
关键词：幼儿 自闭症 体育 干预 实验 
自闭症幼儿沟通行为的体育干预个案研究被引量：23
《天津体育学院学报》2006年第2期120-122,共3页丹豫晋 苏连勇 刘映海 
全国教育科学"十五"规划教育部规划课题(项目编号:FLB050714)
采用行动研究法,对2名自闭症幼儿的沟通行为进行体育干预研究,在研究过程中使实验与干预有机结合。结果表明:经过六个月的体育干预,2名自闭症幼儿在沟通行为方面都取得了不同程度的进步。由此可得,体育干预对部分自闭症幼儿沟通行为的...
关键词：自闭症幼儿 语言与沟通 体育干预 个案 
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