国家社会科学基金(09AZD009)

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相关机构：华中师范大学贵州师范大学中国社会科学院福建师范大学更多>>
相关期刊：《贵州民族研究》《中国电化教育》《华中人文论丛》《中共石家庄市委党校学报》更多>>
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马克思恩格斯实现“两个转变”何以可能的内在逻辑
《湖南人文科技学院学报》2022年第6期1-7,共7页尹铁燕 
研究阐释党的十九届六中全会精神国家社会科学基金重大项目“新时代推进马克思主义学习型政党建设研究”(22ZDA036)。
马克思和恩格斯用不同的方式实现“两个转变”。马克思主要通过分析和批判德国唯心主义思辨哲学完成“两个转变”,恩格斯主要通过研究资本主义经济并分析哲学共产主义和空想社会主义完成“两个转变”。马克思和恩格斯所走的道路虽不同,...
关键词：马克思 恩格斯 异化劳动 唯物主义 
共建网上美好精神家园
《当代贵州》2022年第41期56-57,共2页马英芹 
研究阐释党的十九届六中全会精神国家社科基金重大项目“新时代推进马克思主义学习型政党建设研究”<批准号22ZDA036>阶段性研究成果
网络文明是时代的呼唤,社会各界要充分发挥积极作用,坚持发展和治理相统一、网上和网下相融合,汇聚向上向善力量,推进文明办网、文明用网、文明上网,以时代新风塑造和净化网络空间。中国互联网络信息中心发布的报告显示,截至2022年6月,...
关键词：网络文明 精神家园 网民规模 文明上网 文明办网 向上向善 净化网络 相融合 
历史唯物主义与历史哲学关系的再思考被引量：2
《山东社会科学》2022年第8期19-26,共8页黄鑫权 程广丽 
国家社科基金重大招标项目“新时代推进马克思主义学习型政党建设研究”(项目编号:22ZDA036);贵州省哲学社会科学规划重点课题“新民主主义革命时期马克思主义在贵州的传播研究”(项目编号:21GZZD04);贵州医科大学社科联人文社科研究重点课题“新时代网络意识形态话语权风险及其防范研究”(项目编号:GYZD2022-02)的阶段性研究成果。
历史唯物主义与历史哲学的关系问题,是一个涉及如何理解马克思主义理论本质的重要问题。厘清历史唯物主义与历史哲学的关系,需要着重思考历史唯物主义的性质、历史哲学的内涵以及马克思主义哲学何以实现哲学史上的革命等重要问题。马克...
关键词：历史唯物主义 历史哲学 体系哲学 哲学变革 
以党史解释的视角考察历史经验的形成与其耦合
《福建省社会主义学院学报》2022年第4期13-21,共9页胡静 
国家社科重大基金项目“新时代推进马克思主义学习型政党建设研究”(222DA036)阶段性成果
党史解释是对中国共产党的历史活动进行回溯、阐评及审思的过程,历史经验作为附带主体意识性的历史反观活动,两者的耦合关系既体现为意识形态的内隐性,又外显地呈现出唯物史观的立场、历史思维的方法、国际局势与中国情怀融合的视域。由...
关键词：党史解释 历史经验 唯物史观 历史思维 
中国共产党领导劳动竞赛的历史考察被引量：1
《马克思主义理论学科研究》2022年第8期104-113,共10页欧阳恩良 王建超 
研究阐释党的十九大精神国家社会科学基金重大项目“新时代推进马克思主义学习型政党建设研究”(22ZDA036)阶段性成果。
劳动竞赛是社会主义生产关系的重要体现。中国共产党成立以来,始终高度重视发挥劳动竞赛在革命、建设和改革中的重要作用,取得了显著成效:保障了各历史阶段中心任务的顺利开展,形成了一套行之有效的劳动竞赛制度,塑造了一批又一批劳动模...
关键词：劳动竞赛 历史脉络 基本经验 
民族凝聚力视阈中的文化认同论被引量：7
《贵州民族研究》2022年第6期112-117,共6页颜夏含 杨凡 何星亮 
研究阐释党的十九届六中全会精神国家社科基金重大项目“新时代推进马克思主义学习型政党建设研究”(22ZDA036);南岭走廊族群文化研究基地课题“空间视域下贵州安顺中坝‘洞穴部落’调研与研究”(2016kf02)的阶段性成果。
全球化中文化的趋同性与民族文化的排他性、市场化工具理性与民族文化价值理性的悖反、文化多元与文化一元主导的矛盾,消解着民族凝聚力的文化认同基础。为有效以文化认同的提振、内聚功能增强民族凝聚力,要秉承一元主导与多元并存、破...
关键词：民族凝聚力 文化认同 认同困境 认同举措 
中国共产党人才观百年创新发展与经验启示被引量：1
《江苏省社会主义学院学报》2021年第4期17-24,共8页陈志发 
国家社科基金后期资助项目“政党治理现代化视域下的马克思主义学习型政党建设研究”(17FDJ001)研究成果。
中国共产党建党百年一贯重视人才和人才工作,党的人才思想和人才工作发展经历了新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设、中国特色社会主义新时代四个历史时期,既积累了宝贵经验,也有过深刻教训。党的人才...
关键词：人才观 人才资源 德才兼备 党管人才 
信息时代学习型组织构建的五大支柱及应用被引量：5
《中国电化教育》2015年第5期90-94,共5页岳奎 
教育部人文社科重点研究基地项目"种田农民的代际更替与农村信息环境建设"(项目编号:11JJD840014);国家社科基金重大项目"马克思主义学习型政党建设研究"(项目编号:09AZD009)阶段性成果
随着信息技术的迅猛发展,人类社会开始进入了网络化时代。信息技术在政治、经济和社会发展等各个领域都产生了重要影响,也对人类的学习方式产生了重要影响。本文结合学习型组织的特征,构建了e-Learning环境下建设学习型组织构建的五大支...
关键词：学习型组织 五大支柱 信息时代 
学习型政党:中国共产党的显著特征被引量：6
《华中师范大学学报（人文社会科学版）》2013年第3期60-64,共5页何祥林 薛平军 
国家社会科学基金重点项目"马克思主义学习型政党建设研究"(09AZD009)
回顾中国共产党90余年的历史,我们认为,中国共产党是一个在学习、运用马克思主义基础上孕育和建立起来的学习型政党;是一个在学习、运用马克思主义基础上发展和壮大起来的学习型政党;是一个在着力推进马克思主义中国化、时代化、大众化...
关键词：学习型政党 中国共产党 显著特征 
浅析古巴共产党党政建设
《华中师范大学研究生学报》2013年第1期52-55,64,共5页杨洋 
国家社会科学基金重点项目<建设马克思主义学习型政党研究>(09AZD009)
古巴共产党是西半球唯一存在的无产阶级执政党。在苏东剧变后严峻的国内外局势下,古共积极地推进了包括修改党章和创新党的指导思想等在内的党政建设,并以此成功的挽救了古巴革命和古巴社会主义政权。
关键词：古巴共产党 党政建设 
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