教育部人文社会科学研究基金(1927-1937)

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民国时期江南地区城市水灾治理(1927—1937)
《江南大学学报（人文社会科学版）》2023年第2期78-88,共11页刘亮 
教育部人文社会科学研究青年基金项目“南京国民政府时期长三角地区城市洪灾治理研究(1927—1937)”(18YJC770019);江苏省社会科学基金项目“民国时期太湖流域水利协同治理研究(1912—1937)”(20LSC006);南京工业大学专项研究项目“新中国成立以来长江水灾应急治理与基层社会反应研究(1949—1978)”。
1927—1937年在自然与社会因素共同作用下,江南地区城市水灾频发,为巩固统治基础,南京国民政府在民生与政治双重需求下开始治理。与以往历史时期相比,政府在城市水灾防治中开始占据主导地位,强化灾前监测预警、注重灾中抢险、重视日常...
关键词：南京国民政府 江南城市 水灾 治理绩效 
《时事新报·青光》连载之《阿Q画传》初探
《现代中文学刊》2022年第5期113-116,112,F0002,共6页许海洋 
教育部人文社科研究青年基金项目“新文学传播方式转型与市民读者接受研究(1927—1937年)”(22YJC751037)阶段性成果。
鲁迅《阿Q正传》问世后,20世纪三四十年代涌现了多种形式图像化改编之作。笔者新近发现张义璋所绘,连载于《时事新报·青光》的《阿Q画传》,从分量和质量看,该画传为1930年代《阿Q正传》图像化改编作品中较为成熟之作。又因刊载于上海...
关键词：鲁迅 《阿Q正传》 《时事新报·青光》 张义璋 《阿Q画传》 
社会角色视角下民国中小学教师的日常生活
《德州学院学报》2022年第1期60-66,共7页姜朝晖 李敏 
教育部人文社会科学研究规划基金项目“民国时期中小学教师日常生活研究(1927—1937)”(17YJA770010)。
民国时期中小学教师作为普通人的日常生活是带有社会角色印记的。从衣着打扮、休闲娱乐,到恋爱社交,都受到教师角色的规范,说明他们对自己“为人师表”的社会角色和与之相适应的知识精英身份是认同的。但是,中小学教师的日常生活也与教...
关键词：中小学教师 民国 日常生活 社会角色 
多重博弈下的民国时期南京城市水环境治理困境探析(1927-1937)被引量：4
《苏州大学学报（哲学社会科学版）》2021年第5期184-192,共9页李凤成 刘亮 
教育部人文社会科学研究青年基金项目“南京国民政府时期长三角地区城市洪灾治理研究(1927-1937)”(项目编号:18YJC770019);江苏省社会科学基金项目“民国时期太湖流域水利协同治理研究(1912-1937)”(项目编号:20LSC006)的阶段性成果。
南京国民政府成立后,受自然与社会因素的共同影响,南京水环境不断恶化,在民生需求、政治需要的双重推动下政府开始治理。与以往相比,政府在城市水利治理中占据主导地位,治理思路更趋理性,科学技术与法律制度等被应用于治理手段与基础建...
关键词：南京国民政府 水环境 治理 博弈 
论民国中小学教师的娱乐休闲问题
《鲁东大学学报（哲学社会科学版）》2021年第3期42-47,共6页姜朝晖 王瑞 
教育部人文社会科学规划项目“民国时期中小学教师日常生活研究(1927—1937)”(17YJA770010)。
民国时期,由于工作繁重、待遇低微,以及客观环境限制等原因,在中小学教师中出现了日常娱乐休闲时间不足、内容形式不健康等问题。民国社会对教师娱乐休闲问题的探讨,既肯定了教师日常娱乐休闲的合理性和必要性,也确定了什么样的娱乐方...
关键词：中小学教师 娱乐休闲 民国 
民国中小学教师的心灵体验——教师生涯的苦与乐
《德州学院学报》2021年第1期83-87,共5页姜朝晖 李敏 
教育部人文社会科学研究基金项目“民国时期中小学教师日常生活研究(1927-1937)”(17YJA770010)。
民国时期中小学教师在工作生活中的心灵体验可以概括为教师生活的乐趣与苦闷两个内容。教师生活的乐趣主要来自学生们的真诚信任和爱戴,而教师的苦闷主要与自身待遇低微、工作繁重、生活困苦的现状有关,同时还有对中国教育现状的失望以...
关键词：中小学教师 民国 心灵体验 
1912—1937年常镇运河的治理被引量：1
《档案与建设》2019年第10期78-80,共3页刘亮 
教育部人文社会科学研究青年基金资助项目“南京国民政府时期长三角地区城市洪灾治理研究(1927-1937)”(18YJC770019)的阶段性研究成果
常镇运河因地理位置特殊,曾显赫一时,但岸峻底高,易淤难浚,清末时逐渐衰败。民国肇始,政府本着“漕运可废,河不可废”的原则进行整治,治理模式经历了官绅合办到官办的转变。治河虽取得一定成效,但不宜夸大,规划与实践、理想与现实之间...
关键词：民国 大运河 常州 镇江 治理 
1927—1937年南京秦淮河水环境治理中的官民之争
《档案与建设》2019年第8期73-76,共4页刘亮 
教育部人文社会科学研究青年基金资助项目“南京国民政府时期长三角地区城市洪灾治理研究（1927-1937）”(18YJC770019）;江苏高校哲学社会科学基金资助项目“清至民国南京内河水环境治理研究”（2016SJB7700030）的阶段性研究成果
民国南京秦淮河水环境治理中,官民之间治河理念与方式南辕北辙,各说各话,产生诸多分歧。民国南京市政府作为主政者,理应充分考虑民众建议的合理性,增进共识,减少分歧,寻找符合全社会意愿和要求的最大公约数。但是无休止的延宕与争论,延...
关键词：民国 秦淮河 治理 官民之争 
民国时期城乡中小学教师日常生活上的分化——以1930年代为中心被引量：3
《德州学院学报》2019年第3期42-50,共9页姜朝晖 
教育部人文社科规划项目:民国时期中小学教师日常生活研究(1927-1937)(17YJA770010)
民国时期城市与乡村中小学教师在日常生活上存在一定的差异。具体来说,在以教学为中心的职业生活方面,城市教师更贴近现代教学专业人才;而乡村教师则必须是适应乡村社会文化生活的全能型人才,而且在教学上也不得不成为半新半旧的“两面...
关键词：中小学教师 日常生活 城乡分化 民国 教育 
张謇与民国初期长江下游航路的治理被引量：5
《浙江师范大学学报（社会科学版）》2019年第2期109-116,共8页胡勇军 
中国博士后科学基金面上项目"清末民国江南地方政治运作与水利转型研究"(2016M601485);教育部人文社会科学研究青年基金项目"国家与社会互动视野下的江南基层政权与乡村治理研究(1927-1937)"(16YJC770010);浙江水利水电学院校级重点研究课题"民国江南地区的水利行政与地方社会研究"(xky201701)
作为近代著名的水利专家,张謇除了在导淮、治黄以及培养水利人才等方面功勋卓著之外,还在长江治理上也颇有建树。1920年代,英侨商会觊觎中国长江流域的控制权,时任运河督办的张謇提议成立水利机构,整治长江河道,以免国家权利外溢,并提...
关键词：民国初期 张謇 长江下游 治理 
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