广东省哲学社会科学“十一五”规划项目(GD10XYS04)

作品数：8被引量：16H指数：2
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相关作者：胡超文曾辉鹏蔡仕谦陈智慧更多>>
相关机构：惠州学院东北大学东北师范大学广州大学更多>>
相关期刊：《高等建筑教育》《华南理工大学学报（社会科学版）》《现代城市研究》《美与时代（城市）》更多>>
相关主题：历史地段保护历史地段城市美学怀旧历史街区更多>>
相关领域：建筑科学艺术哲学宗教文化科学更多>>
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超越怀旧的历史街区:当代中国城市美学的现代性审视被引量：2
《美与时代（城市）》2015年第8期4-7,共4页胡超文 
广东省哲学社会科学"十一五"规划项目:全球化语境下东江建筑文化的传承与发展研究(GD10XYS04)
论文将怀旧视为一种集体事件和文化景观,由于历史街区在现代城市中代表传统的力量,因而文章从历史街区的怀旧这个侧面引出当代中国城市美学的现代性问题。论文首先回顾了历史街区保护的制度化过程,然后深入分析了当代中国城市历史街区...
关键词：历史街区 城市美学 怀旧 现代性 
超越怀旧的历史街区:当代中国城市美学的现代性审视被引量：2
《华南理工大学学报（社会科学版）》2012年第4期52-59,共8页胡超文 
广东省哲学社会科学"十一五"规划项目:全球化语境下东江建筑文化的传承与发展研究(GD10XYS04)
论文将怀旧视为一种集体事件和文化景观,由于历史街区在现代城市中代表传统的力量,因而文章从历史街区的怀旧这个侧面引出当代中国城市美学的现代性问题。论文首先回顾了历史街区保护的制度化过程,然后深入分析了当代中国城市历史街区...
关键词：历史街区 城市美学 怀旧 现代性 
当代中国历史地段保护的复杂性观照:透过一座岭南城市的镜头被引量：1
《现代城市研究》2012年第7期97-104,共8页胡超文 
广东省哲学社会科学"十一五"规划项目(GD10XYS04)
我国历史地段保护状况日趋严重。以惠州为样本分析得出,复杂的基本特征、凸显的衍生特性、复杂的文化心理、困惑的保护理论、激烈的利益博弈、缺位的保护机制、不足的维修资金以及薄弱的技术力量是当前我国历史地段保护复杂性的根源,而...
关键词：历史地段 保护 复杂性 惠州 
近十年我国历史地段保护研究综述被引量：4
《惠州学院学报》2011年第6期73-81,共9页胡超文 
广东省哲学社会科学"十一五"规划项目(GD10XYS04)
通过对近十年有关文献的分析整理,总结出我国历史地段研究领域三版块、四角度共七个方面的内容:对概念、类型、特征的研究;对原则、方法与手段的研究;对保护理念与模式的研究;从人居环境科学的角度;从文化与社会学的角度;从旅游开发的角...
关键词：历史地段 保护 综述 
东江传统建筑的价值与传承途径
《惠州学院学报》2011年第6期82-85,共4页陈智慧 
广东省哲学社会科学"十一五"规划项目(GD10XYS04)
面对全球化和文化趋同的挑战,传统文化的保护、继承与再创造,已成为城市商业建筑创作中不容回避的重大问题,中国城市发展迅速,高楼大厦拔地而起,城市建筑千篇一律,缺少个性,失去了些许历史文化底蕴和人文语意。面对着城市商业区多元文...
关键词：传承途径 价值 传统建筑 东江地区 
全球化语境下高校建筑历史地域性特色研究被引量：5
《高等建筑教育》2011年第6期1-5,共5页胡超文 
广东省哲学社会科学"十一五"规划项目(GD10XYS04);惠州学院"质量工程"项目(SF09002)
全球化是人类社会发展的历史潮流。一方面为了应对全球化的挑战,传承优秀的地域文化;另一方面为了避免随着中国建筑院校数量的迅速增长而带来的教育同质化问题,在建筑历史课程中结合地域特色开展教学应该成为一种趋势。文章在对建筑历...
关键词：建筑历史教学 地域性特色 全球化 
当代中国建筑艺术的现代性审视:透过一座岭南城市的窗口被引量：2
《惠州学院学报》2011年第3期57-65,共9页胡超文 
广东省哲学社会科学"十一五"规划项目(GD10XYS04)
以改革开放以来惠州的城市建设为样本,深入分析了当代中国建筑艺术的现代性主题中历史与现实的深层纠葛、强烈而模糊的身份认同以及高科技时代的地域文化等内容,并在此基础上指出现代主义建筑在中国仍然具有广阔的发展空间并将继续蔓延...
关键词：惠州 建筑艺术 现代性 
东江建筑文化的传承与超越——以惠州水东街骑楼为例被引量：1
《惠州学院学报》2011年第3期66-69,共4页蔡仕谦 曾辉鹏 
广东省哲学社会科学"十一五"规划项目(GD10XYS04)
通过对惠州水东街保育活化规划研究,探索东江建筑文化在城市发展转型时期的传承与超越的模式;从城市整体发展需求出发,探索惠州水东街骑楼文化传承与保育规划的原则;关注惠州水东街保育规划在体现社会公平,构建惠州水东街的认同感与归...
关键词：保育 活化 水东街骑楼 传承 超越 
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