黑龙江省高等教育教学改革工程项目(JG2012010488)

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通识教育与专业精英教育:哲学精品课两面观
《学理论》2014年第12期188-189,共2页赵海峰 王昊宁 
黑龙江省高等学校教改工程项目"西方哲学国家级精品课建设的探索与研究"资助(JG2012010488)
通识教育是中国大学教育改革的一个新理念,它和专业的精英教育理念是互补的。中国的通识教育改革正在进行之中,基于黑龙江大学哲学专业本科精品课的理论与实践,分析了哲学精品课包含通识教育和专业精英教育这两个目标。在哲学本科教育...
关键词：通识教育 专业精英教育 哲学精品课 
通识教育视野下的哲学教育——以黑龙江大学哲学精品课建设为例被引量：1
《黑龙江高教研究》2014年第9期150-152,共3页赵海峰 罗跃军 
黑龙江省高等学校教改工程项目"西方哲学国家级精品课建设的探索与研究"(编号:JG2012010488)资助
中国教育界先后引入了素质教育和通识教育的理念。通识教育可以分为高标准和低标准两重含义。高标准的通识教育概念以培养学术专家和大师为目标,低标准的通识教育培养学生的一般常识和价值观。哲学精品课教育应该满足通识教育的内在要求...
关键词：素质教育 通识教育 哲学精品课 
西方哲学国家级精品课程建设的实践与反思被引量：1
《黑龙江高教研究》2014年第5期144-146,共3页罗跃军 丁立群 
黑龙江省高等学校新世纪教改工程项目"西方哲学国家级精品课建设的探索与研究"(编号:JG2012010488)的资助
文章以黑龙江大学哲学学院西方哲学国家级精品课程建设的实践为例,在网络公开课程(MOOCs)兴起和国家实施精品开放课程建设工程的大背景下,深入探讨国家级精品课程建设的过程经验、主要内容及其未来所面临的一系列机遇和挑战。
关键词：西方哲学国家级精品课 课程建设 实践与反思 
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