黑龙江省高等教育教学改革工程项目(JG2012010232)

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浅谈高校艺术理论课的教与学
《神州》2013年第12期98-98,共1页吕琛 王妍 乔芳 孙莹 
黑龙江省高等学校教改工程项目,项目编号:JG2012010232,项目名称:表情和动作因素在艺术理论课堂教学中的应用
高校艺术理论课程教师应该在课堂上通过教学手段和方式的丰富和完善，提高学生掌握艺术理论知识和技能的能力，促进学生的全面发展。本文总结了高校艺术理论课的实际，形成了对高校艺术理论教学内容的初步认知，提出了丰富艺术理论课教...
关键词：高校 艺术理论课 教学形式 感性认识 考评方式 教学内容 
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