湖南省教育科学“十二五”规划课题(XJK012BYW003)

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相关主题：护理学基础教学护理学基础护理教学知识融入角色扮演更多>>
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情景模拟加角色扮演在医疗语言学教学中的应用被引量：1
《卫生职业教育》2014年第12期46-47,共2页邓暑芳 李晓玲 唐伟军 
湖南省教育科学"十二五"规划课题支持项目(XJK012BYW003)
目的通过在医疗语言学课程教学中采用情景模拟加角色扮演的教学方法来增强教学效果。方法教师于医疗语言学理论授课后,指导学生以教材中"临床护士语言规范"为依据,编制成护士日常工作中一个个以护患、医护、护护等沟通交流为主题,包含...
关键词：医疗语言学 情景模拟 角色扮演 
开设《实用医疗语言学》课程提升医学生人文素质
《湘南学院学报（医学版）》2014年第1期63-64,共2页汤银娟 唐伟军 王岐本 邓暑芳 张伟 曹石珠 
湖南省教育科学"十二五"规划课题(XJK012BYW003);湘南学院教学改革重点课题(2012-9)
医学是兼具自然科学与人文科学双重属性的一门科学,如何培养具有人文素养全面发展的医学人才是对目前医学教育的一大挑战。在医学生中开设《实用医疗语言学》,培养学生规范使用医学语言,形成良好的语言文字应用能力,提升医学生的人文素...
关键词：医疗语言学 人文素质 开设 
医疗语言学知识融入护理学基础教学中的运用被引量：3
《湘南学院学报（医学版）》2013年第2期71-72,共2页邓暑芳 唐伟军 汤银娟 曹石珠 
湖南省教育科学"十二五"规划课题(XJK012BYW003);湘南学院教学改革重点项目(2012-9)
在《护理学基础》教学中,紧密结合教学内容,注重医疗语言学知识的运用,创造规范使用医疗语言的教学环境,培养学生灵活规范运用医疗语言,有效地提高了学生的学习兴趣、语言交流能力及护患沟通能力。
关键词：医疗语言 护理学基础 护理教学 
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