国家教育部“985工程”(无)

作品数：2被引量：6H指数：2
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文化差异与教育选择——一项教育人类学个案研究被引量：3
《湖南师范大学教育科学学报》2011年第4期25-28,38,共5页罗吉华 
中央民族大学"985工程"二期重点建设项目"中国西部少数民族地区新农村建设基础教育问题的调查与研究"[cun985-2-3]
这是一项教育人类学的个案研究。讲述了西双版纳一所乡镇中学里一个原本学习成绩不错的傣族和尚生"为什么最终没有成为好学生"的教育故事,分析与主流文化存在着巨大差异的少数民族地区里,多重文化背景下少数民族学生的教育选择与当地社...
关键词：文化差异 教育选择 傣族 教育人类学 个案研究 
教育人类学视野下傣族和尚生低学业成就归因分析——以西双版纳州勐达镇中学为个案被引量：3
《湖南师范大学教育科学学报》2010年第3期31-34,共4页罗吉华 
中央民族大学"985工程"二期重点建设项目"中国西部少数民族地区新农村建设基础教育问题的调查与研究"[cun985-2-3]
傣族和尚生的教育问题,已经成为傣族教育中最棘手的问题之一。以云南西双版纳州勐达镇中学的傣族和尚生为个案,运用教育人类学的田野调查和分析方法,从主位和客位的角度对傣族和尚生的低学业成就问题进行归因分析,希望能引起更多学者对...
关键词：傣族和尚生 低学业成就 归因 教育人类学 
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