“十一五”高等教育科学研究规划课题(115C-552)

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谈远程开放教育虚拟实验室的构建被引量：2
《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2011年第2期27-28,共2页王者丽 范婧华 
黑龙江省高等教育学会"十一五"高等教育科学研究规划课题:网络环境下经管学科创新教学模式构建与评价;课题编号:(115C-552);阶段性研究成果
目前,实践性教学是远程开放教育的薄弱环节,虚拟现实技术的出现和深入发展为我们解决这一难题提供了一种有效的途径。利用虚拟现实技术建设各种虚拟实验室,为学生提供生动、逼真的实验情境和方便、自然的实验手段,更好的帮助学生理解知...
关键词：虚拟现实技术 虚拟实验室 远程开放教育 
远程开放教育经管学科网络互动教学模式评价研究被引量：1
《河南广播电视大学学报》2010年第4期100-101,共2页姜革非 
黑龙江省高等教育学会"十一五"高等教育科学研究规划课题(115C-552)的阶段性研究成果
网络互动教学评价是整个网络教学过程的一个关键环节,是确保网络教学质量的有效方法。本文论述了网络互动教学评价的特点,阐明了网络互动教学评价的模型和要素,并重点探讨了网络互动教学评价的设计。
关键词：网络互动教学 评价 模型 要素 设计 
远程开放教育经管专业网络互动教学模式初探被引量：3
《内蒙古电大学刊》2010年第5期92-93,96,共3页姜革非 
黑龙江省高等教育学会"十一五"高等教育科学研究规划课题"网络环境下经管学科创新教学模式构建与评价"的阶段性研究成果。项目编号:115C-552
黑龙江电大经管专业在三环互动教学模式的基础上,结合经管专业的特点构建了网络互动教学模式。该模式基于建构主义理论和教学互动理论,以交互学习为基础,以师生互动为核心,将问题导入、自主学习、互动交流和结果评价有机统一,充分体现...
关键词：网络 互动教学 模式 设计 实施 
对网络环境下管理类专业实践环节教学模式的探讨
《中国科技信息》2007年第24期240-241,共2页何岩松 
<网络环境下财经类专业实践环节教学模式研究>课题的内容类别:高等教育科学研究"十一五"规划课题编号:115C-552
本文重点论述了网络环境下管理类专业实践环节教学模式的种类、方法和构建原则,旨在发挥网络环境下互动式教学的优势,利用先进的教学手段优化管理类专业实践环节教学过程,提高教学质量,促进学生素质的全面发展。
关键词：网络环境 互动式教学模式 实践环节 管理类 
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