河北省社会科学发展研究课题(200904037)

作品数：3被引量：2H指数：1
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相关作者：赵辉张旭尧赵华恩张新星更多>>
相关机构：河北科技师范学院河北建材职业技术学院更多>>
相关期刊：《中国校外教育》《吉林省教育学院学报（下旬）》更多>>
相关主题：主题学习体育专业课程整合主题单元田径课程更多>>
相关领域：文化科学更多>>
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体育专业田径课程整合的主题学习单元模式被引量：1
《吉林省教育学院学报（下旬）》2010年第11期136-137,共2页张旭尧 赵辉 
2009年度河北省社会科学发展研究课题(课题编号:200904037);2009年秦皇岛市科学技术研究与发展计划(课题编号:200901A290)
本文从主题学习单元的定义与特征入手,对体育专业田径课程主题学习单元的主题选择、活动特征和原则、主题资源类型等方面进行了设计与评价,旨在对体育教育专业田径课程教学内容进行整合、重组和拓展性开发,呈现丰富多彩的教学单元形式,...
关键词：体育专业 田径课程 主题学习 主题单元 
体育专业“跨栏跑”主题学习单元方案的开发
《黑龙江科技信息》2010年第26期146-146,共1页张旭尧 赵辉 赵华恩 张新星 
2009年度河北省社会科学发展研究课题(课题编号:200904037);2009年秦皇岛市科学技术研究与发展计划(课题编号:200901A290)
跨栏跑主题学习单元方案的开发,应以学生为主体,确定主题教学目标、单元活动设计和其学习过程性评价与终结性评价指标,把技术教学、心理教学和身体素质练习有机的结合起来,以达到优化教学手段的目的,提高跨栏跑的教学质量,使学生具备较...
关键词：体育专业 跨栏跑 主题学习 主体单元 开发 
体育专业田径课程整合的主题学习单元模式被引量：1
《中国校外教育》2010年第S1期94-94,104,共2页张旭尧 赵辉 
2009年度河北省社会科学发展研究课题(课题编号:200904037);2009年秦皇岛市科学技术研究与发展计划(课题编号:200901A290)
本文从主题学习单元的定义与特征入手,对体育专业田径课程主题学习单元的主题选择、活动特征和原则、主题资源类型等方面进行了设计与评价,旨在对体育教育专业田径课程教学内容进行整合、重组和拓展性开发,呈现丰富多彩的教学单元形式,...
关键词：体育专业 田径课程 主题学习 主题单元 
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