天津市哲学社会科学研究规划项目(TJJX11-073)

作品数:7被引量:38H指数:3
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相关作者:赵学昌张宏亮齐艳苓韦鹏赵越更多>>
相关机构:天津职业大学天津理工大学中央广播电视大学出版社更多>>
相关期刊:《中国职业技术教育》《教育理论与实践(学科版)》《理论界》《继续教育研究》更多>>
相关主题:职业教育《职业教育法》职业教育法第三方评价职业教育质量更多>>
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我国职业教育质量第三方评价研究综述被引量:8
《继续教育研究》2016年第12期72-76,共5页张宏亮 赵学昌 
2015年教育部人文社科规划青年基金项目"第三方参与职业教育质量评价及保障机制研究"(编号:15YJC880126;主持人:张宏亮);2011年天津市哲学社会科学规划课题"天津市职业教育校企合作法律制度研究"(编号:TJJY-11073;主持人:赵学昌)阶段性成果
探索建立第三方评价制度已经成为职业教育质量评估理论研究的热点问题,这一研究既有助于职业教育评价理论的深入,也有助于体制、机制上的改革和完善。国内学者分别主要着重从第三方评价的概念界定、基本特征与功用、评价标准与指标体系...
关键词:职业教育 质量评价 第三方 综述 
我国职业教育质量第三方评价研究综述被引量:21
《中国职业技术教育》2016年第15期31-36,47,共7页张宏亮 赵学昌 
2015年教育部人文社科规划青年基金项目"第三方参与职业教育质量评价及保障机制研究"(项目编号:15YJC880126;主持人:张宏亮);2001年天津市哲学社会科学规划课题"天津市职业教育校企合作法律制度研究"(项目编号:TJJY-11073;主持人:赵学昌)阶段性成果
探索建立第三方评价制度已经成为职业教育质量评估理论研究的热点问题,这一研究将有助于职业教育评价理论的深入,也有助于体制、机制上的改革和完善。国内学者分别主要着重从第三方评价的概念界定、基本特征与功用、评价标准与指标体系...
关键词:职业教育 质量评价 第三方 综述 
制定“管用”的职业教育校企合作促进法被引量:5
《中国职业技术教育》2014年第36期35-38,共4页齐艳苓 
天津市2011年哲学社会科学规划研究项目"天津市职业教育校企合作法律制度研究"(项目编号:TJJX11-073)的阶段性成果;天津理工大学青年教师进修基金资助
制定职业教育校企合作促进法,重在"管用"。做到"管用",必须把握该法的立法核心、立法重点和立法位阶。该法的立法核心是"政府促进",应将政府的"鼓励"、"支持"变成可操作、可救济、可切实履行的政府义务和责任。该法的立法重点是"企业教...
关键词:管用 政府促进 企业教育 普通法 
《职业教育法》修订的若干具体建议——基于对中央政策和地方立法的文本梳理和提炼
《理论界》2012年第7期49-51,共3页赵学昌 
天津市2011年哲学社会科学规划研究项目<天津市职业教育校企合作法律制度研究>(TJJX11-073)的阶段性成果
在《职业教育法》修订之际,应对职业教育中央政策和地方立法进行认真梳理和提炼。借鉴中央政策和地方立法的成熟规定,《职业教育法》(修订草案)应当采用七章的体例结构,应当明确规定职业教育的办学方针和办学体制,应当明确规定工学结合...
关键词:职业教育法 修订 中央政策 地方立法 
职业教育中央政策和地方立法的提炼与《职业教育法》的修订建议被引量:1
《中国职业技术教育》2012年第15期24-28,共5页赵学昌 
天津市2011年哲学社会科学规划研究项目"天津市职业教育校企合作法律制度研究"(项目编号:TJJX11-073;项目负责人:赵学昌)的阶段性成果
在《职业教育法》修订之际,应对职业教育中央政策和地方立法进行认真梳理和提炼。借鉴中央政策和地方立法的成熟规定,《职业教育法》(修订草案)应当采用七章的体例结构,应当明确规定政府统筹扶持制度、工学结合的人才培养模式和基本教...
关键词:职业教育法 修订 中央政策 地方立法 
高职院校与人力资源服务机构互动合作机制初探
《教育理论与实践(学科版)》2012年第5期24-25,共2页赵越 韦鹏 
天津市2011年度哲学社会科学规划课题<天津市职业教育校企合作法律制度研究>(课题编号:TJJX11-073)的研究成果
高职院校必须和企业及相关的行业机构及政府充分互动,以促进其接近市场、充分就业办学目标的实现。高职院校可以利用人力资源服务机构的特点为自己的学生提供就业机会,提升职业技能培训,最终使其实现充分就业。目前正值《职业教育法》...
关键词:高职院校 人力资源服务机构 互动合作 
职业教育中央政策和地方立法的提炼与《职业教育法》的修订被引量:3
《职业技术教育》2012年第10期55-59,共5页赵学昌 
天津市2011年哲学社会科学规划研究项目<天津市职业教育校企合作法律制度研究>(TJJX11-073);主持人:赵学昌
在《职业教育法》修订之际,应对职业教育中央政策和地方立法进行认真梳理和提炼。借鉴中央政策和地方立法的成熟规定,《职业教育法》(修订草案)应当采用七章的体例结构,明确规定政府统筹扶持制度、工学结合的人才培养模式和基本教学制度...
关键词:职业教育法 修订 中央政策 地方立法 
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