山东省高等学校教学改革研究项目(2012513)

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论新建本科院校的学科建设
《山东青年政治学院学报》2014年第6期1-6,共6页贾东荣 
山东省高等学校教学改革项目"基于实践的新建本科院校核心竞争力培育研究"(2012513)
新建本科院校存在着单纯专业思维现象,对学科建设重视不够,向应用型本科转型加重了这一倾向。学科是高等学校的基本单元,学科建设是高等学校内涵建设和形成核心竞争力的关键路径,新建本科院校必须加强学科建设。从现实出发,新建本科院...
关键词：新建本科院校 学科 学科建设 
省属本科院校转型的现状、问题与对策被引量：13
《山东高等教育》2014年第4期17-24,共8页贾东荣 
山东省高等学校教学改革项目"基于实践的新建本科院校核心竞争力培育研究"(2012513)的阶段性成果
山东省省属本科院校近年选择以培养应用型人才为目标,向应用型本科转型。但从运行情况看,存在着对应用型本科认识不清晰、观念和行为方式转变不彻底、学科专业设置脱节、人才培养重理论轻实践、师资队伍重理论轻能力、产学研合作不深入...
关键词：省属院校 转型 应用型本科 
民办高校科研现状及改进对策被引量：5
《教育与职业》2013年第8期40-42,共3页贾东荣 
2012年度山东省高等学校教学改革立项项目"基于实践的新建本科院校核心竞争力培育研究"的阶段性研究成果(项目编号:2012513;项目负责人:贾东荣)
民办高校在科学研究方面存在产出低、成果影响低、专业集中度低且个别专业倾斜严重、教职工各自为战等问题。主要原因是学校缺乏引导,科研团队建设滞后,应在学术队伍建设、科研政策、科研投入、学科建设、与区域经济社会发展相结合等方...
关键词：民办高校 科学研究 引导 改进 
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