辽宁省社会科学规划基金(L08DZW016)

作品数:4被引量:4H指数:1
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论儿童文学中教育主义与游戏精神的关系被引量:1
《名作欣赏(学术版)(下旬)》2010年第6期47-48,共2页翟永明 
辽宁省社会科学规划基金项目"‘游戏精神’与辽宁儿童文学作家群研究"(项目批准号:L08DZW016)
教育主义和游戏精神是儿童文学创作中的核心理论命题,二者的关系决定着儿童文学的发展。教育主义与游戏精神各有其存在的合理性,它们之间有对抗,但更多的是相互关联与补偿,他们在文本中的完美融合是繁荣儿童文学创作的必由之路。辽宁儿...
关键词:儿童文学 教育主义 游戏精神 辽宁儿童文学作家群 
论辽宁儿童文学作家群创作中的游戏精神被引量:2
《大连大学学报》2010年第3期42-45,共4页翟永明 
辽宁省社会科学规划基金项目(L08DZW016)"游戏精神与辽宁儿童文学作家群研究"成果
游戏精神是儿童文学的基本美学要素之一,它在儿童文学中占据着举足轻重的地位。综合来看,游戏精神的内涵可归纳为三点:快乐原则、幻想原则、自由原则。这三大原则在辽宁儿童文学作家群的创作中表现非常明显,并且在三者的相辅相成中,建...
关键词:儿童文学 游戏精神 辽宁儿童文学作家群 
试论儿童文学形象塑造中游戏精神的体现被引量:1
《绵阳师范学院学报》2010年第3期77-80,共4页翟永明 高小弘 
辽宁省社会科学规划基金项目"‘游戏精神’与辽宁儿童文学作家群研究"的阶段性成果;项目批准号:L08DZW016
游戏精神是儿童文学的基本美学精神之一,其内涵可归纳为三大原则:快乐原则、幻想原则、自由原则。游戏精神不仅仅是一个抽象的理论命题,它在作品中也有具体的表现形态,尤其是人物形象塑造方面,集中表现在滑稽奇特的外貌、夸张放纵的行...
关键词:儿童文学 游戏精神 形象塑造 
游戏精神在儿童文学中的地位及其历史境遇被引量:1
《长江师范学院学报》2010年第1期8-12,共5页翟永明 
辽宁省社会科学规划基金项目:"‘游戏精神’与辽宁儿童文学作家群研究"(项目批准号:L08DZW016)
游戏对人类尤其对儿童有着极其重要的意义,这种意义集中表现在满足儿童那种要成为独立个体的愿望,发展儿童的创造激情。因此,游戏精神是儿童文学的基本精神之一,是衡量一部儿童文学作品价值的重要指标。从历史变迁的角度看,"游戏精神"...
关键词:儿童文学 游戏精神 历史境遇 
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