江苏省教育厅哲学社会科学基金(09SJD880088)

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网络信息化时代高校辅导员工作的挑战和对策
《科教导刊》2013年第31期81-82,共2页张晓坚 
江苏省教育厅高校哲学社会科学基金指导项目(项目编号:09SJD880088)
迅猛发展的科学技术、瞬息万变的网络信息、个性张扬的新"90"后大学生群体,赋予了高校辅导员工作以新的要求和新的挑战。为了更好地迎接新挑战,高校辅导员要与时俱进,跟上时代的步伐;关注"90后"大学生群体的共性与特质;创新教育与管理方...
关键词：网络信息化 “90后”大学生群体 高校辅导员工作 
后现代性对高校思想政治教育的双重影响被引量：2
《江苏高教》2013年第5期117-118,共2页张晓坚 
江苏省教育厅高校哲学社会科学基金指导项目(项目编号:09SJD880088);江苏省社会科学研究基金项目(10SHB011);教育部人文社会科学研究青年基金项目(10YJC880109)
当代中国社会呈现出后现代性的特征:强调去中心,崇尚多元价值;反对同一性和整体性,倡导差异性;反对绝对真理,强调不确定性。这一现实状况对我国高校思想政治教育有着双重影响,需要我们以积极开放的态度看待,克服其消极影响,借鉴其积极...
关键词：后现代性 多元化 差异性 不确定性 高校思想政治教育 
学生发展理论视角下的辅导员队伍专业化、职业化建设被引量：4
《文教资料》2012年第22期129-130,142,共3页张晓坚 孟杰 
江苏省教育厅2009年度高校哲学社会科学基金指导项目,项目编号:09SJD880088
近几年，在各级教育主管部门的高度重视下，辅导员队伍建设虽然有了一定的发展，但与社会的快速发展、高校教育现状相比尚有差距。学生发展理论的提出为辅导员这一职业的合理存在找到了理论依据。辅导员队伍专业化、职业化建设要坚持以...
关键词：学生发展理论 辅导员队伍建设 专业化 职业化 
高校辅导员职业化建设之探析被引量：12
《苏州大学学报（哲学社会科学版）》2010年第6期189-191,共3页宋晓燕 
江苏省教育厅2009年度高校哲学社会科学基金指导项目"南京地区高校辅导员队伍职业化建设调查研究"(项目编号:09SJD880088)阶段性成果
职业化建设是高校辅导员队伍建设的目标,其必要性和可行性不容忽视。基于高校辅导员职业化的内涵分析,本文从明确高校辅导员工作职责、设立高校辅导员职业准入标准、健全高校辅导员岗位培训制度、完善高校辅导员发展机制四个方面推进高...
关键词：辅导员 职业化 思想政治教育 
论高校辅导员职业化建设之必要性和可行性
《文教资料》2010年第26期182-184,共3页宋晓燕 张晓坚 
江苏省教育厅2009年度高校哲学社会科学基金指导项目,项目编号:09SJD880088
新形势下的高校学生工作需要有专门的组织和专业的人员进行统一管理，过去的单纯的政治辅导员已经不能适应这一态势．高校辅导员职业化建设已成为一种必然。本文在剖析高校辅导员职业化内涵的基础上，分析了高校辅导员职业化建设的必要...
关键词：高校辅导员 职业化 必要性 可行性 
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