浙江省哲学社会科学规划课题(06CGJY11YB)

作品数:2被引量:38H指数:1
导出分析报告
相关作者:张国民张剑平张家华更多>>
相关机构:浙江师范大学更多>>
相关期刊:《现代教育技术》更多>>
相关主题:虚拟机器人机器人竞赛机器人教育基础教育信息技术更多>>
相关领域:文化科学更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-2
视图:
排序:
课改视角下的高中人工智能课程分析被引量:1
《现代教育技术》2008年第10期43-46,共4页张家华 
浙江省哲学社会科学规划课题"人工智能教育问题研究-内容与实施"(课题编号:06CGJY11YB)研究成果之一
"人工智能初步"选修模块是我国高中信息技术新课程的亮点之一,然而诸多因素导致了该课程的推进十分艰难。文章在分析我国高中人工智能课程现状的基础上,探讨了影响该课程推进的因素,最后对该课程的建设进行了反思。
关键词:人工智能 课程改革 高中 信息技术 课程实施 
我国基础教育中机器人教育的现状与对策研究被引量:37
《现代教育技术》2008年第5期92-94,共3页张国民 张剑平 
浙江省哲学社会科学规划课题"人工智能教育问题研究-内容与实施;项目编号:06CGJY11YB
近年来,机器人教育越来越受到人们的关注。国内外的教育专家提出,教育机器人在基础教育中可作为实施创新教育、素质教育、技术教育的有效载体。从中小学机器人竞赛、机器人教学、机器人教育研究三方面阐述了我国基础教育中机器人教育的...
关键词:机器人教育 机器人竞赛 虚拟机器人 基础教育 对策 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部