广西高等教育教学改革工程项目(2013JGB287)

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物联网软件工程CDIO项目化教学实施体系设计被引量：2
《广西教育》2015年第35期161-163,共3页杨元利 
广西高等教育教学改革工程重点项目(2014JGZ154);广西高等教育教学改革工程项目(2013JGB287);广西教育科学“十二五”规划重点课题(2011B0023)
通过分析物联网软件工程和CDIO项目化教学的内涵，探讨项目化教学实施方案构建的总体思路与内容，从课程建设体系、教学模式、教学管理和教学评价体系等多方面进行项目化教学实施设计，构建校企协同创新深度合作、企业真实的教学生态环...
关键词：物联网 软件工程 CDIO 项目化教学 
基于PDCA的物联网软件工程CBE实训教学研究
《企业科技与发展（下半月）》2015年第8期80-83,共4页杨倩晨 
广西高等教育教学改革工程项目"物联网环境下软件设计课程一体化创造性工程教育教学改革模式研究(2013JGB287)";广西高等教育教学改革工程重点项目"校企协同创新平台下物联网软件工程CBE实训教学改革与实践研究(2014JGZ154)"
通过对物联网环境下软件工程人才培养提出的新要求和软件工程学科的特性分析,从CBE和PDCA概念入手,论述了以CBE教学模式的"能力培养"为主线,物联网技术为支撑,按照PDCA循环工作流的工作流程构建软件工程实训教学体系的全过程,并以《JAV...
关键词：PDCA 物联网 软件工程 CBE 实训教学 
校企协同平台下软件专业CBE教学模式探索
《广西教育》2014年第39期49-50,66,共3页刘杰 
广西高等教育教学改革工程重点项目(2014JGZ154);广西高等教育教学改革工程项目(2013JGB287)
分析在校企协同平台下引入CBE教学模式的必要性与可行性，探讨软件专业课程体系、一体化实验室建设、校内实训基地建设、教学评价等四个方面的改进措施，通过实证对比验证了软件专业CBE教学模式的有效性。
关键词：校企协同 CBE 教学模式 
基于物联网的软件设计课程实训教学管理模式构建被引量：1
《广西教育》2014年第39期64-66,共3页潘翔 
广西高等教育教学改革工程项目(2013JGB287);广西高等教育教学改革工程重点项目(2014JGZ154);广西高等教育教学改革工程重点项目(2012JGZ160)
分析软件设计课程实训教学存在的问题。提出通过引入物联网技术，从重构实训环节、建立感知教学体系、改进实训教学评价方式和搭建物联网实训管理平台入手，构建软件设计课程实训教学管理模式。
关键词：物联网 软件设计课程 实训教学管理模式构建 
基于PDCA循环工作流的实训教学改革——以《JAVA程序设计》实训课程为例被引量：1
《电子制作》2014年第18期82-83,共2页杨倩晨 
广西高等教育教学改革工程项目"物联网环境下软件设计课程一体化创造性工程教育教学改革模式研究(2013JGB287)";广西高等教育教学改革工程重点项目"校企协同创新平台下物联网软件工程CBE实训教学改革与实践研究(2014JGZ154)"
从高等教育人才培养目标向实用技能型人才转变的角度出发,通过分析PDCA循环工作流的四个阶段,提出基于PDCA循环工作流的实训教学改革思路,并以《JAVA程序设计》实训课程为例介绍了PDCA循环工作流在实训教学应用中的全过程。
关键词：PDCA 实训教学改革 人才培养 
软件课程物联网CDIO一体化教学管理平台构建被引量：2
《企业科技与发展（下半月）》2014年第8期37-39,共3页潘翔 
广西高等教育教学改革工程项目"物联网环境下软件设计课程一体化创造性工程教育教学改革模式研究(2013JGB287)";广西高等教育教学改革工程重点项目"校企协同创新平台下物联网软件工程CBE实训教学改革与实践研究(2014JGZ154)";广西高等教育教学改革工程重点项目"物联网环境下计算机网络课程感知教学改革与实践研究(2012JGZ202)"
针对软件课程教学理论与实训脱节的现状,构建物联网CDIO一体化教学管理平台。通过设置理论教学管理、实训教学管理和无纸化考试管理三大模块,结合物联网感知教学和教学信息管理等技术手段,使物联网技术与CDIO教育理念很好融合在一起,实...
关键词：物联网 CDIO 教学管理平台 一体化教学 感知教学 
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