教育部规划基金项目(11YJA710080)

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相关机构：北京大学浙江大学华北电力大学哈尔滨工业大学更多>>
相关期刊：《思想理论教育》《中共郑州市委党校学报》《毛泽东邓小平理论研究》《学校党建与思想教育（下）》更多>>
相关主题：思想政治教育思想政治大数据思想政治教育学科教育需要更多>>
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论人的思想政治教育需要的产生——基于发生学视角被引量：3
《江西师范大学学报（哲学社会科学版）》2016年第6期36-39,共4页侯丹娟 
教育部规划基金项目"新中国成立以来思想政治教育的历史和经验研究"(编号:11YJA710080)
作为一项具有客观性和规律性的人类活动,思想政治教育之所以能够出现并不断发展,其根本原因在于人需要它。根据发生学的理论,从微观角度探讨个体思想政治教育需要产生的基础、条件和过程是非常必要的。
关键词：思想政治教育需要 个体发生 发生学 
高校思想政治教育应用大数据的现实困境与诉求被引量：57
《思想理论教育》2015年第9期60-65,共6页刘辉 
国家社科基金重大招标项目“中国共产党与青年研究”(项目编号:2011&ZD069);教育部规划基金项目“新中国成立以来思想政治教育的历史和经验研究”(项目批准号:11YJA710080);北京市首都大学生思想政治教育战略课题“思想政治教育学科建设与课程建设有机衔接研究”(课题编号:BJSZ2015ZL01)的阶段性研究成果
伴随着教育信息化的深入发展和智慧校园的积极建设,大数据在高校思想政治教育中的应用将有助于实现思想政治教育的个性化教学、精细化服务和科学化管理。但数据获取、分析、管理等方面的诸多难题仍有待解决,亟需高校思想政治教育者以包...
关键词：高校思想政治教育 大数据 应用困境 科学诉求 
中国共产党思想政治教育史学科研究的新审视被引量：3
《思想政治教育研究》2015年第4期48-51,共4页巩茹敏 
教育部规划基金项目人文社会科学课题"新中国成立以来思想政治教育的历史和经验研究"(11YJA710080);黑龙江省哲学社会科学规划办项目"新中国成立以来中国共产党文化建设中的话语变迁与价值研究"(13D034);黑龙江省思想政治理论课优秀中青年教师择优资助计划项目
自1984年我国高校设立思想政治教育专业以来,一些学者就开展了中国共产党思想政治教育史的研究。关于中国共产党思想政治教育史的学科定位、研究内容、历史分期等方面,学术界取得很大进展。取得成绩的同时,学科建设中的研究对象、研究...
关键词：思想政治教育 中国共产党思想政治教育史 学科研究 
传播学视域下社会主义核心价值观大众化探析被引量：2
《中共郑州市委党校学报》2015年第4期15-18,共4页刘辉 
2011年度国家社科基金重大招标项目(编号:2011&ZD069);教育部规划基金项目(批准号:11YJA710080);重庆市文科重点基地项目(编号:105110-20500313)阶段性成果
大数据时代的到来,新兴媒体的广泛运用,社会主义核心价值观大众化传播所呈现出来的传播主体多元化、传播对象多质化、传播内容精简化、传播方式多元化的特点,使传播的空间更广、速度更快,为大众化的实现奠定了良好的基础。然而,社会主...
关键词：社会主义核心价值观 大众化 传播 
思想政治教育需要元问题辨析被引量：4
《学校党建与思想教育》2015年第2期24-27,共4页侯丹娟 
2011年教育部规划基金项目"新中国成立以来思想政治教育的历史和经验研究"(项目批准号11YJA710080)的阶段性成果
思想政治教育之所以出现并不断发展繁荣,是因为它受到了人一定程度上的重视,而人之所以重视它,是因为人需要思想政治教育。"思想政治教育需要"是思想政治教育学科研究中的一个重要范畴。本文着力于解读和回答"什么是思想政治教育需要""...
关键词：需要 教育需要 思想政治教育需要 
社会主义全面建设初期思想政治教育的探索与思考被引量：2
《毛泽东邓小平理论研究》2014年第11期63-68,92,共6页祖嘉合 
作者主持的2011年教育部规划基金项目"新中国成立以来思想政治教育的历史和经验研究"[11YJA710080]的阶段性成果
通过对社会主义全面建设初期的历史进行沉淀,我们提出了正确把握两类矛盾的区别是调动社会一切积极因素的重要前提;探讨了在党内和全民范围内持续10年思想政治教育对坚定社会主义制度自信的必要性,以及榜样凝聚时代精神、先进典型的品...
关键词：社会主义 全面建设初期 思想政治教育 经验启示 
大数据时代思想政治教育的微传播化被引量：66
《思想理论教育》2014年第6期81-85,共5页刘辉 
国家社科基金重大招标项目"中国共产党与青年研究"(项目编号:2011&ZD069);教育部规划基金项目"新中国成立以来思想政治教育的历史和经验研究"(项目批准号:11YJA710080);重庆市文科重点基地项目"思想政治教育学学科理论体系演变研究"(项目编号:105110-20500313)的阶段性研究成果
大数据时代催生了思想政治教育传播的新环境,迫切需要我们深入了解和把握大数据的特征、核心价值、本质。同时,大数据也带来了思想政治教育传播形态的深刻变革,使其日益呈现出载体迷你化、信息精简化、对象细分化、结构扁平化的趋势。...
关键词：大数据 思想政治教育 微传播 
思想政治教育课程论：现状、问题与发展被引量：12
《思想理论教育》2014年第4期27-31,共5页宇文利 
2011年教育部规划基金项目“新中国成立以来思想政治教育的历史和经验研究”(项目编号:11YJA710080)的阶段性研究成果
课程是思想政治教育得以实现的重要途径。30年来,伴随着思想政治教育的学科化和科学化,思想政治教育课程的指导思想、建设原则、内容结构、发展机制得到了确立和稳定,课程的教育教学实践取得了实效。但是,目前思想政治教育课程在原理、...
关键词：思想政治教育学科 思想政治教育课程 建设成就 现存问题 发展路径 
论思想政治教育的本体功能与具体功能被引量：6
《学校党建与思想教育》2014年第3期31-34,共4页侯丹娟 
2011年教育部规划基金项目“新中国成立以来思想政治教育的历史和经验研究”(项目批准号11YJA710080)阶段性成果;国家社会科学基金青年项目“系统论视域下思想政治教育方法创新机理研究”(项目批准号11CKS028)研究成果
在借鉴前人研究成果的基础上,本文将思想政治教育功能分为本体功能和具体功能。思想政治教育本体功能是指决定思想政治教育本质的根本功能,是直接体现、反映思想政治教育培养人的政治价值观的功能。思想政治教育具体功能是指思想政治教...
关键词：思想政治教育 本体功能 具体功能 
刘少奇党内团结思想探析被引量：1
《学校党建与思想教育》2013年第6期22-24,46,共4页代玉启 李基礼 
2011年教育部规划基金项目(项目批准号11YJA710080);北京大学人文社会科学前瞻性课题"新中国成立以来思想政治教育的历史和经验研究"的阶段性成果
刘少奇不仅是党内团结积极的倡导者,更是党内团结忠实的实践者和捍卫者。他从国情与党情出发,考察了党内团结的重要性和必要性,分析了党内团结的内涵,探讨了实现党内团结的基本条件与必要条件,理清了巩固党内团结要辩证处理的几个基本关...
关键词：刘少奇 党的建设 党内团结 
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