河南省教育科学“十一五”规划课题(2006-JKGHAZ-156)

作品数：3被引量：11H指数：1
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4～6岁幼儿执行功能发展研究
《中华行为医学与脑科学杂志》2009年第10期945-946,共2页崔金奇 
河南省“十一五”教育科学规划重点课题（2006-JKGHAZ-156）
执行功能对人类行为具有重要意义，这种能力的获得与发展，尤其是在幼儿时期的发展成为发展心理学家关心的问题。过去的研究大部分仅从不同侧面反映执行功能在幼儿学前期的发展状况，本研究则通过选择目前幼儿执行功能研究中有代表性的S...
关键词：执行功能 幼儿时期 STROOP 人类行为 心理学家 记忆广度 学前期 测验 
4～6岁幼儿执行功能性别差异性研究被引量：9
《中国健康心理学杂志》2008年第10期1160-1162,共3页崔金奇 
河南省"十一五"教育科学规划重点课题编号:2006-JKGHAZ-156
目的本研究旨在探讨4～6岁幼儿执行功能在性别方面的差异性。方法以4～6周岁男女不同性别幼儿共143人为被试,分年龄组应用数字工作记忆测验、斯楚普字色干扰测验、连线测验以及汉诺塔测验等,从工作记忆、抑制控制及认知灵活性3个执行功...
关键词：幼儿 执行功能 性别差异 研究 
高等医学院校处级干部心理健康及人格特征调查被引量：2
《中国卫生事业管理》2008年第4期273-274,共2页崔金奇 
河南省"十一五"教育科学规划重点课题(编号:2006-JKGHAZ-156)
目的:结合高等医学院校干部队伍建设实际,通过对处级干部心理健康及人格特征调查,探讨其优秀面和不足之处,为高等医学院校公开选拔中层领导干部进行心理评估提供比较客观的理论依据。方法:采用症状自评量表(SCL-90)及卡特尔16PF人格测...
关键词：医学院校 处级干部 心理健康 人格特征 
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