学前期

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为幼儿优良品格塑造提供新场域
《留学》2025年第8期64-69,共6页王岩 姬明月 连莲 高硕 马婧怡 张钰 
学前期,是幼儿接受品格教育的敏感期,他们能够通过榜样示范和社会实践习得品格发展。实践中,本园以绘本为载体,研究园所与幼儿家庭协同促进幼儿品格发展的教育策略。我们发现,丰富的教育活动、共享游戏、随机教育、节日节气活动等,不仅...
关键词：教育策略 品格教育 学前期 绘本 教育活动 
儿童性别刻板印象表现及成因分析
《心理学进展》2025年第2期539-545,共7页江丽霞 
近年来,性别刻板印象引起了研究者的普遍关注,前人研究多关注由性别刻板印象导致的成年男性和女性在职业、社会交往、家庭生活和个性等方面的差异,对学前期儿童的研究相对较少。而学前期是性别刻板印象形成的重要阶段,并且一旦形成性别...
关键词：学前期儿童 性别刻板印象 性别偏好 
“园”动力助家长培养幼儿的自理能力
《家庭教育(幼儿版)》2025年第2期29-31,共3页金娟娟 
幼儿自理能力是指幼儿在曰常生活中自己照顾自己的能力。以小班幼儿为例,他们需要掌握的自理能力包括独立进餐、洗手,以及在成人的协助下逐渐学会穿脱简单的衣物、上厕所、整理玩具等。自理能力是个体应具备的最基本的生活能力,而学前...
关键词：小班幼儿 自理能力 培养幼儿 抓住关键 学前期 
智能交互产品设计对学前期儿童情感交流发展的影响研究
《玩具世界》2025年第1期160-162,共3页胡泽昱洁 胡清 
江西省教育厅科学技术研究项目“基于儿童情感交流发展的智能交互平台设计与实现”(GJJ2204409)。
新时代背景下,智能交互产品已渗透到儿童成长、教育和日常生活中,学前期儿童情感交流发展对其成长与未来具有至关重要的影响。通过研究现有智能交互产品设计对学前期儿童情感交流的影响,总结相关设计的不足和未考虑到的问题,并提出可行...
关键词：智能交互产品设计 儿童情感发展 学前期儿童 
学前期口腔微生态失衡对恒牙发育的长期影响
《人人健康》2024年第36期58-58,共1页陈林英 
学前期(1-6岁)是儿童生长发育的关键时期,也是口腔微生态平衡的重要形成阶段。口腔微生态是一个复杂的生物共生系统,其平衡状态对口腔健康至关重要。在这一时期,学前期儿童口腔微环境特别容易因其独有的生理、行为习惯以及所处的环境因...
关键词：儿童生长发育 口腔微生态 微生态平衡 口腔健康 恒牙 环境因素 学前期儿童 微生态失衡 
三维虚拟仿真牙周病患者病例库在牙周病学前期教学中的应用
《中华医学教育杂志》2024年第5期349-352,共4页孙雨哲 王宪娥 张芮初 潘朗新 侯建霞 
北京大学医学部教育教学研究项目(2020YB41);北京大学口腔医院教育教学研究课题(2020ZD02)。
目的探讨三维虚拟仿真牙周病患者病例库在牙周病学前期教学中的应用效果。方法选择即将进入牙周病学临床实习的北京大学2018级八年制口腔医学专业30名学生作为研究对象,采用随机数字表法将其分为试验组和对照组,每组15名学生。试验组学...
关键词：虚拟仿真 牙周病学 病例库 前期教学 
学前特殊儿童语言障碍的矫治策略
《成长》2024年第4期64-66,共3页王佩佩 
特殊儿童的语言发展道路常显崎岖,面临发音、流畅性等多重语言障碍。这些障碍不仅深刻影响他们的学习和日常生活,更在心灵上投下难以抹去的阴影。然而,学前期作为儿童语言习得的黄金时段,也孕育着矫治这些障碍的无限可能。因此,深入探...
关键词：矫治策略 学前特殊儿童 语言康复 儿童语言习得 语言障碍 流畅性 黄金时段 学前期 
学前期儿童执行功能与攻击性行为的关系:认知共情的中介作用被引量：2
《心理发展与教育》2023年第6期788-797,共10页颜志强 周可 曾晓 徐惠 朱晓倩 张娟 
国家社科基金后期资助优秀博士论文出版项目(21FYB070)。
学前期儿童的攻击性行为与其执行功能密切相关,而共情则可能是二者产生联系的关键。因此,本研究拟探讨学前期儿童执行功能(研究1)及其子成分(研究2)与其攻击性行为之间的关系,并考察共情的中介作用。结果发现,学前期儿童的攻击性行为与...
关键词：学前期儿童 执行功能 攻击性行为 共情 中介作用 
基于AHP分析法的儿童认知发展玩具设计研究被引量：4
《美与时代（创意）（上）》2023年第11期142-146,共5页崔梓月 曾山 
在对儿童游戏分类研究的基础上,分析总结儿童认知发展与不同游戏类型的关系,据此对现有儿童认知发展类玩具市场进行分类调研。借助AHP层次分析法从安全性、功能性、情感性、美观性四个方面对儿童认知发展玩具的设计需求进行权重分析。...
关键词：玩具设计 认知发展 AHP分析法 学前期儿童 
用专业呵护“柔软的群体”
《教育家》2023年第21期14-16,共3页王妍妍 
学前期是为幼儿一生发展奠定基础的关键时期,保育队伍的专业性和高效性关乎幼儿的健康成长。2023年3月8日,首批“上海市保育带头人工作室”启动会暨首届上海市托幼行业职业技能大赛表彰会在上海开放大学举行。历经初赛角逐,212名保育员...
关键词：职业技能大赛 价值认同 工作室 保育员 专业性 高效性 队伍素质 学前期 
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