浙江省教育科学规划课题(SB30)

作品数：5被引量：35H指数：4
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相关机构：湖州师范学院更多>>
相关期刊：《教书育人（高教论坛）》《高师理科学刊》《湖州师范学院学报》《湖州职业技术学院学报》更多>>
相关主题：公共教学实践化学化工专业大学生实践教学体系更多>>
相关领域：文化科学理学更多>>
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新时期大学班主任要做好“三种角色”被引量：2
《教书育人（高教论坛）》2008年第24期72-74,共3页杨金田 
浙江省教育科学规划2007年重点研究课题(编号SB30);浙江省新世纪教改项目(编号yb05080)
大学班主任是班级建设的设计师和学生管理的主力军,其地位和作用相当重要。自上世纪70年代末至今,笔者一直从事高校教学、管理与科研工作,先后兼任辅导员、班主任、党支书、系主任和教务处长等工作职务达27年。
关键词：大学班主任 班主任工作 新时期 大学生 引导学生 技能训练 学生管理 思想政治工作 高校教学 地方高校 
基础化学实验课程总体改革的研究与实践被引量：6
《高师理科学刊》2008年第5期109-111,共3页王趁义 杨金田 苏燕慧 戴展宇 赵冬儿 黄燕波 
浙江省教育科学规划重点研究课题(SB30);湖州师范学院教学研究课题(KJ23015;200717;200724)
针对基础化学实验教学中存在的一些问题,从教学体系、教学内容和考核方式等方面,研究探索了化学实验教学改革的新思路.对实验内容通盘考虑、优化组合,提出了"一体化、两阶段、三层次"的化学实验教学新体系.将化学实验内容重新整合,建立...
关键词：化学实验 课程改革 教学新体系 教学内容 考核评价 
换位教学是培养高师学生教学能力的有效途径被引量：8
《湖州师范学院学报》2008年第2期124-127,共4页李敬芬 
浙江省2007年教师教育科研项目(200720);浙江省教育科学规划2007年重点研究课题(SB30)
对高师教学过程中换位教学法的内涵、建立的理论依据、实施方案、预期目标等进行了探讨,认为换位教学模式是培养高师学生教学能力的有效途径.学生通过换位教学锻炼能提高作为一名教师所必备的教学能力,在教学中,驾驭教学程序更流畅、更...
关键词：换位教学模式 高师 教学能力 途径 
化学化工专业大学生实践教学体系的构筑被引量：10
《湖州师范学院学报》2008年第1期128-132,共5页杨金田 
浙江省教育科学规划2007年重点研究课题(SB30);浙江省新世纪教改项目(yb05080)
地方高校化学化工专业类建设应遵循地方性、系统性、学科特色、资源共享、以人为本和循序渐进等原则,着力构建由课内外相结合的大实践教学体系.课内实践教学由基础实验、综合实验和创新实验三大板块构成.课外实践教学由第二课堂、学科...
关键词：化学化工 实践教学 实践能力 
《生活化学》公共选修课的教学实践与探索被引量：9
《湖州职业技术学院学报》2007年第4期51-53,共3页杨金田 
浙江省教育科学规划2007年重点研究课题<化学化工专业实践教学体系的研究与探索>(SB30)
地方高校开设《生活化学》公共选修课程,对于摆正化学的学科地位,提高学生的科学素养和生活质量,具有很大的现实意义。教学中要以学生为本,紧扣生活,与时俱进,充分激发学生学习化学的自觉性和积极性。
关键词：化学 生活 教学实践 
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