江苏省职业教育教学改革研究课题(ZYB222)

作品数：5被引量：9H指数：2
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相关主题：二级管理高职院校二级管理市场营销专业高职院校院校发展更多>>
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走向统整:项目式学习支持素养发展的实践路径被引量：2
《中小学数字化教学》2022年第11期25-28,共4页尹立坤 
第五期江苏省职业教育教学改革研究课题“基于大概念的五年制高职项目化学习实践研究——以信息技术课程为例”(课题编号:ZYB222);苏州市教育科学“十四五”规划2021年度课题“大概念视域下信息技术学科项目化学习的实践研究”(课题编号:2021/LX/02/257/09)的阶段性研究成果。
高中信息技术课程标准高度重视项目式学习在信息技术教学中的重要作用。但在教师运用项目式学习支持学生素养发展的实践中,受传统知识观的影响,目前仍面临着从“教的设计”转向“学的设计”的不适、从知识点教学转向核心知识理解的困难...
关键词：项目式学习 素养发展 信息技术 统整 实践路径 
探讨市场营销专业教学模式的创新--基于国际化、数字化背景被引量：2
《知识经济》2020年第22期97-98,共2页郎艳 
第四期江苏省职业教育教学改革研究立项课题《以学生发展为本的职业学校课程国际化研究》(课题编号ZYB222)的研究成果,主持人:张晖。
随着世界经济一体化的发展,人们对市场营销专业的要求越来越偏向国际化和数字化。目前,高校的市场营销专业人才培养存在一些问题:教学方法单一、实践性教学较少等。市场营销专业不仅应该教授学生本专业的基本知识,而且要着力于培养学生...
关键词：国际化 数字化 市场营销 教学创新 
探析市场营销专业本土化与国际化课程体系的构建、实施与保障
《环渤海经济瞭望》2020年第9期132-133,共2页张丽萍 
第四期江苏省职业教育教学改革研究立项课题《以学生发展为本的职业学校课程国际化研究》(课题编号ZYB222)的研究成果,主持人:张晖。
随着经济全球化趋势的不断发展,国家和社会对职业院校提出了更高的要求,希望其培养出具有国际化视野的市场营销专业人才。职业学校市场营销专业在于培养实践能力较强的营销人才,其课程内容直接影响学生的专业能力。为了拓展学生的国际...
关键词：职业学校 市场营销专业 国际化 
基于矩阵组织结构的高职院校二级管理职责和权利分配被引量：1
《金华职业技术学院学报》2013年第6期7-10,共4页丁永久 
南通纺织职业技术学院院级教研重大课题"高职院校内部管理体制改革研究--基于构建院系二级管理模式的视角"(FYJY/2011/01);江苏省职业教育教学改革研究课题"基于矩阵组织结构理论的高职院校二级管理责权利划分研究"(ZYB222)
高职院校二级管理中职责和权利的分配关系着二级管理的成败。职权分配不清产生了职能范围模糊、职权对应偏差、资源配置失衡、运行机制不顺等问题。基于矩阵组织结构,将职权分为校职权、院(系)职权两个层级,校专享职权、校院(系)共享职...
关键词：矩阵组织结构 二级管理 职责和权利 分配 
完善高职院校二级管理的路径探析被引量：4
《管理观察》2013年第33期101-103,共3页仇美云 
第二期江苏省职业教育教学改革研究课题(课题编号:ZYB222)
前言：校院二级管理是当前高职院校发展的需要。本文在分析了高职院校二级管理现状的基础上，提出了完善二级管理的路径：明确二级学院主体地位；完善二级学院自身的管理体制和机制。
关键词：二级管理 高职院校 路径 二级学院 院校发展 管理体制 
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