教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(06JJD740013)

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菲尔墨语言学理论的内在逻辑探究被引量：2
《内江师范学院学报》2015年第9期81-85,共5页周梦菡 
教育部人文社会科学重点基地2006年重大项目"俄汉小句比较研究"(项目批准号:06JJD740013)阶段性成果
菲尔墨在句法和词汇语义研究方面颇有建树,分别于20世纪60年代提出格语法,70年代中后期提出框架语义学,并于80年代末提出构式语法。Fillmore这三种理论是层层递进、一脉相承的,我们提出形式思想、关系思想和公式思想是这三项理论的共同...
关键词：格语法 框架语义学 构式语法 格框架 框架元素 框架 
论汉外语对比研究的境界、方法与呈现
《社会科学家》2015年第4期10-14,共5页刘永红 
教育部人文社会科学重点基地2006年度重大项目资助(项目批准号:06JJD740013)
如果把1898年的《马氏文通》视作汉外语对比研究的起点,那么,我国的汉外语对比研究已逾百年了。在这一百年间,许多著名的语言学家,如赵元任、王力、吕叔湘等,都曾致力于汉外语的对比研究,并做出了卓越的贡献。改革开放以来,我国汉外语...
关键词：汉外语对比 立论境界 操作程序 呈现方式 
俄汉语“越X,越Y”句的构式标记比较分析被引量：2
《外国语文研究》2015年第1期28-33,共6页刘永红 
教育部人文社会科学重点基地2006年度重大项目资助(项目批准号:06JJD740013)
句式чем…,тем...和"越X,越Y"是俄汉语中常见又常用的条件倚变句式。它们在结构、标记、意义和用法上,既有共性,又有个性。在共性上,它们的各部分之间形成对比变化关系,相互依存,共同进退,俄语称之为"比例相关性"(пропорц...
关键词：“越X 越Y” 结构格式 成分构成 比例关系句位管控 
俄语形容词定语的语义异指现象被引量：1
《解放军外国语学院学报》2014年第2期95-102,共8页徐兴林 
教育部人文社会科学重点研究基地2006年重大项目"俄汉小句比较研究"(06JJD740013)
俄语形容词定语的语义异指是指句中形容词在形式上修饰限定名词中心语,而在语义上指向其他成分的现象。在已有研究的基础之上,本文试图对这一现象做深入分析,归纳出形容词定语语义异指的几种类型,分析制约形容词定语语义异指的语义句法...
关键词：形容词定语 语义异指 语义句法条件 语用一认知阐释 句法操作 
俄语“Светает”类无人称句的构式形义组配研究被引量：2
《中国俄语教学》2013年第3期41-46,共6页徐兴林 刘永红 
教育部人文社会科学重点基地2006年重大项目"俄汉小句比较研究"资助(项目批准号:06JJD740013)
俄语"Светает"类无人称句作为语法系统中的一个独立构式,其构式义是"存在一个由未知主体实施的行为导致的客观状态"。这一意义由转喻联接的"动作义"和"状态义"组成,并导致了一系列的句法后果:句子排斥主语、目的和动物第五格成分...
关键词：CBETAET构式 构式义 形式限制 
沃尔夫思想的新探索——认知语言观被引量：1
《西安外国语大学学报》2011年第3期19-22,共4页李艳 刘永红 
教育部人文社会科学重点基地重大项目"俄汉小句比较研究"(项目编号:06JJD740013)的部分研究成果
从语言学理论的历史现状看,当代认知语言学的一些基本观点在沃尔夫思想中已有体现,但语言学界只对"萨丕尔—沃尔夫假说"较为熟悉,很少有人论及沃尔夫的认知语言学思想。文章对沃尔夫的语言理论进行了梳理和再探索,认为沃尔夫思想中存在...
关键词：沃尔夫 认知语言观 经验观 文化观 型式观 
论俄汉小句对比研究的思想、方法与选点被引量：2
《中国俄语教学》2011年第1期40-44,共5页刘永红 
教育部人文社会科学重点基地2006年度重大项目资助(项目批准号:06JJD740013)
句法研究的重点已经由"字(词)中心"转向"句中心",由信息"词处理"转向"句处理",成为逻辑学、语言学和信息处理等领域关注的焦点,而作为句法核心的小句,自然成为其研究的重心,俄汉小句的比较研究就成为一个非常有价值的研究领域。本文拟...
关键词：俄汉小句 组合语法 方法 选点 
论俄语成语文化研究的核心线索被引量：4
《外语研究》2010年第6期40-44,共5页刘永红 
教育部人文社会科学重点研究基地2006年度重大项目"俄汉小句比较研究"资助(项目批准号:06JJD740013)
我国俄语语言与文化研究30余年来学术论文已达数百篇,专著也已不下30部。然而,成语虽然是公认的文化蕴涵最丰富的语言单位,其深蕴的文化内涵却缺乏较系统的挖掘和描述,这多少影响了俄语语言文化研究的深入。因此,本文拟通过俄语成语的...
关键词：俄语成语 文化线索 文化含量 
中俄文学的文化内涵分析被引量：1
《中国俄语教学》2009年第2期57-60,共4页刘永红 
教育部人文社会科学重点基地2006年度重大项目资助(项目批准号:06JJD740013)
一个民族的文学是其民族思想、民族灵魂、民族性格、民族文化的凝结和反映。20世纪俄罗斯文学对我国文学产生过巨大影响。本文拟通过比较中俄文学精神与文化传统,揭示中俄两国生存状况、风土人情、价值取向、思维方式、社会规范等对文...
关键词：中俄文学 民族精神 文化传统 
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