国家社会科学基金(08XkS011)

作品数：21被引量：75H指数：6
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相关作者：李宪伦张燕冯振萍吴彬朱其东更多>>
相关机构：广西科技大学浙江传媒学院暨南大学重庆人文科技学院更多>>
相关期刊：《学校党建与思想教育（下）》《广西社会科学》《教育与职业》《学校党建与思想教育》更多>>
相关主题：思想政治教育思想政治教育话语话语话语研究形而上与形而下更多>>
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思想政治教育话语境态论被引量：3
《学校党建与思想教育（下）》2016年第6期4-6,10,共4页张卫平 李宪伦 冯振萍 
国家社科基金项目“中国特色社会主义理论体系下思想政治教育话语学构建探研”课题结项研究成果之三,项目编号:08Xk S011,结项证书号:20120690,项目负责人:李宪伦,成员:冯振萍,张卫平等
思想政治教育话语境态论的构建,即思想政治教育话语环境观念形态的构建,是思想政治教育话语语境、话语情境论观念并行发展的提示,推进着思想政治教育话语境态论的观念整合,揭示着加强思想政治教育话语语境和话语情境学术发展研究和观念...
关键词：思想政治教育 学术话语 话语语境 话语情境 话语境态论 
思想政治教育话语语境论——思想政治教育话语语境的观念存在和学术发展被引量：9
《学校党建与思想教育》2014年第2期19-21,共3页冯振萍 李宪伦 
国家社科基金项目"中国特色社会主义理论体系下思想政治教育话语学构建探研"课题(项目编号:08XkS011;结项证书号:20120690;项目负责人:李宪伦;成员:冯振萍等)结项研究成果之一
思想政治教育话语语境,是指思想政治教育工作者运用话语进行说事时所特有的语言环境和氛围营造,是一种以话语语气、话语语调、话语语音乃至语速来体现声情并茂的话语语境和氛围营造。它是思想政治教育话语内容由文字向话语的有声现象的...
关键词：思想政治教育 学术话语 话语语境 话语情境 话语境态论 
论中国特色社会主义理论体系下思想政治教育及其话语功能发展被引量：3
《学校党建与思想教育》2013年第5期22-25,共4页黄超 李宪伦 张卫平 
国家社科基金项目“中国特色社会主义理论体系下思想政治教育话语学构建探研”课题(项目编号08XkS011)的拓展研究成果之二,项目负责人:李宪伦
中国特色社会主义理论体系下思想政治教育话语功能及其发展,是一个时代性、历史性的命题,揭示着马克思主义的当下性和在场性,就是思想政治教育推进中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系并行建设进程的社会发展性,这一思想政...
关键词：中国特色社会主义理论体系 思想政治教育 话语功能 话语发展 
思想政治教育话语实案例与思想政治教育辞学研究被引量：1
《学校党建与思想教育》2013年第4期33-35,共3页黄超 李宪伦 麦林 
国家社科基金项目“中国特色社会主义理论体系下思想政治教育话语学构建探研”课题(项目编号08XkS011)拓展研究成果之一,项目负责人:李宪伦
思想政治教育话语实案例既是思想政治理论教育的辅助题材,也是思想政治教育话语研究上升为辞学主词研究的文本素材来源。这揭示着思想政治教育话语的"形而下"应用到话语的"形而上"辞学研究,是思想政治教育话语研究创新发展的不竭动力,是...
关键词：思想政治教育 话语实案例 思想政治教育辞学 凝炼方法 
基于思想政治教育话语学术平台创新研究的“形而上”逻辑与辞学发展
《学校党建与思想教育（下）》2013年第1期7-9,共3页朱其东 李宪伦 
国家社科基金项目"中国特色社会主义理论体系下思想政治教育话语学构建探研"(项目编号08XkS011)的研究成果之一;项目负责人:李宪伦;成员:朱其东
构建思想政治教育话语学必须开展思想政治教育话语学术分析研究,而话语学术研究的深入推进了思想政治教育话语学术观点群(平台)的构成,为思想政治教育基于话语学术平台创新研究的"形而上"与"形而下"逻辑发展提供了新的研究与应用空间,...
关键词：思想政治教育 话语学术平台 “形而上”与“形而下” 逻辑发展 辞学研究 
社会主义核心价值体系辞学凝炼的思想政治教育学术话语探究被引量：3
《学校党建与思想教育》2012年第9期15-18,共4页李宪伦 张卫平 
国家社科基金项目“中国特色社会主义理论体系下思想政治教育话语学构建探研”(编号08XkS011);教育部人文社科规划基金项目“思想政治教育‘为什么话语’新体系构建探研”(编号09XJA71001)拓展研究成果之一
社会主义核心价值体系辞学凝炼是社会主义核心价值体系理论发展的高级形态,决定着中国特色社会主义理论发展方向,揭示着思想政治教育学术话语探究已上升为社会主义核心价值体系辞学凝炼,是思想政治教育学术话语"形而上"研究上升为辞学...
关键词：社会主义核心价值体系 辞学凝炼 思想政治教育 学术话语 
思想政治教育话语研究“形而上”方法在辞学研究中的应用被引量：1
《学校党建与思想教育》2012年第6期22-24,共3页朱其东 李宪伦 吴彬 
国家社科基金项目“中国特色社会主义理论体系下思想政治教育话语学构建探研”课题(项目编号08XkS011);教育部2009年度人文社会科学研究西部和边疆地区规划基金项目“思想政治教育‘为什么话语’新体系构建探研”课题(项目批准号09XJA710001)的研究成果
思想政治教育辞学研究是思想政治教育理论研究的高级形态,是思想政治教育话语学术理论研究上升为辞学主词研究的"形而上"方法和逻辑结果。文章在论证思想政治教育话语学术研究与思想政治教育辞学研究关系的基础上,就思想政治教育话语研...
关键词：思想政治教育话语学术研究 “形而上”与“形而下” 辞学研究 
马克思主义意识形态与创新中国特色社会主义制度论被引量：8
《湖南社会科学》2011年第3期21-25,共5页郭海宏 卢宁 
国家社科基金项目"中国特色社会主义理论体系下思想政治教育话语学构建探研"(08XkS011)
中国改革开放的30年,是制度不断创新的30年,是马克思主义意识形态主导地位不断得到巩固的30年。在制度建设与意识形态建设的互动关系中,两者是相互依存、相互支撑、相互促进的。在当代中国,不断创新中国特色的社会主义制度,是巩固马克...
关键词：制度 意识形态 马克思主义 中国特色社会主义 
思想政治教育话语研究“形而上”方法在辞学研究中的应用
《学校党建与思想教育》2011年第A06期10-12,共3页朱其东 李宪伦 吴彬 
国家社科基金项目"中国特色社会主义理论体系下思想政治教育话语学构建探研"(项目编号:08XkS011)研究成果之一
思想政治教育辞学研究是思想政治教育理论研究的高级形态,是思想政治教育话语学术理论研究上升为辞学主词研究的"形而上"方法和逻辑结果。本文在论证思想政治教育话语学术研究与思想政治教育辞学研究关系基础上,就思想政治教育话语研究...
关键词：思想政治教育话语学术研究 “形而上”与“形而下”辞学(主词)研究 
论中国特色社会主义“为什么话语”新体系和辞学理论体系的构建——思想政治教育话语研究创新发展的启示被引量：1
《广西社会科学》2011年第5期5-8,共4页覃雪梅 李宪伦 朱其东 
国家社科基金项目(08XkS011);教育部人文社科规划基金项目(09XJA710001)
构建中国特色社会主义"为什么话语"新体系和辞学理论体系,运用马克思主义中国化理论及其最新成果指导马克思主义大众化实践,加强中国特色社会主义话语理论大众化研究等,是克服当前思想政治教育话语困境和"失语"状态,实现思想政治教育话...
关键词：中国特色社会主义“为什么话语”新体系 辞学理论体系 思想政治教育 话语创新 
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