湖南省教育科学“十一五”规划课题(XJK06CZC015)

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职业道德面对职业资格考证和职业技能鉴定的拷问
《经济研究导刊》2010年第32期295-296,共2页卢璐 
湖南省教育科学"十一五"规划课题<高职教育整体推进"双证毕业"制度理论与实践研究>(XJK06CZC015)
职业道德应是我国职业技能鉴定中的应有内容,但职业道德的养成是不可能仅仅通过考核就形成了的,这就导致职业道德鉴定处在"考"还是"不考"的两难境地。目前,在职业技能鉴定中注重职业道德提上了议事日程,探究在职业技能鉴定过程中的注重...
关键词：职业道德 职业鉴定 职业资格 双证毕业 
推行双证毕业制度下构建高职教育教材建设探索
《全国商情》2010年第22期91-92,共2页卢璐 
湖南省教育科学"十一五"规划课题<高职教育整体推进"双证毕业"制度理论与实践研究>(课题批准号:XJK06CZC015)
本文讲述了"双证"毕业制度下高职教育教材建设存在的主要问题,进而提出了"双证"毕业制度下高职教育教材建设的一些设想,希望能促进"双证"毕业制度的全面推行,保证高职教育的快速、健康发展。
关键词：“双证”制度 高职教育 教材建设 问题 设想 
建构规范科学的实践教学测评体系刍议被引量：1
《全国商情》2010年第19期82-83,共2页刘幼平 卢璐 
湖南省教育科学"十一五"规划课题<高职教育整体推进"双证毕业"制度理论与实践研究>(课题批准号:XJK06CZC015)
实践课程同理论课程一样,是构成高等学校课程教学的重要组成部分。实践教学对高职教育和应用型人才培养的重要性不言而喻,在改进实践教学体系的过程中,建立并完善科学的质量评价体系,已成为保证实践教学规范化和提高实践教学质量的重要...
关键词：实践教学 测评体系 原则要求 
高职教育整体推行“双证毕业”的问题及对策——以旅游专业为例
《科技创业月刊》2007年第12期31-32,35,共3页刘幼平 卢璐 
湖南省教育科学"十一五"规划课题<高职教育整体推进"双证毕业"制度理论与实践研究>(课题批准号:XJK06CZC015)
在高职院校实施毕业证书、职业资格证书"双证毕业"制度是加快高技能人才队伍建设、促进高职学生就业的重要举措。高职教育应在总结经验的基础上,就整体推行"双证毕业"面对的困难、问题及对策进行探讨,实施毕业证书、职业资格证书"双证毕...
关键词：职业资格证书制度 双证毕业 实施对策 职业标准 
“双师型”教师队伍建设探讨被引量：4
《湖南科技学院学报》2007年第10期145-146,共2页王诗端 
湖南省教育科学"十一五"规划课题"高职教育整体推进‘双证毕业’制度理论与实践研究"(项目编号XJK06CZC015)
文章简要叙述了当今就业形势下"技能"的重要性,分析了目前高职院校"双师型"教师队伍的现状。主要阐明了在高等职业技术教育全面推行"双证"毕业制度下构建高职教育高质量"双师型"教师队伍的措施及途径。
关键词：双证毕业制度 双师型教师队伍 建设措施及途径 
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