江苏省教育厅哲学社会科学基金(08SJD7600027)

作品数:3被引量:11H指数:3
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论高师钢琴学习者自主学习能力的培养策略被引量:3
《艺术百家》2012年第1期197-199,共3页王晓宏 
江苏省高校哲学社会科学基金项目"高校音乐专业钢琴学习策略研究"(基金项目:08SJD7600027)阶段性成果之一
现代教育理念越来越强调教育的重心要由"教"转向"学",在校期间最重要的是让学习者"学会学习",其中学习者能否做到自主学习是问题的关键,它不仅有利于提高学习者的在校成绩,更重要的是这将为其终身学习和毕生发展奠定坚实的基础。文章阐...
关键词:艺术教育 音乐艺术 高师钢琴 自主学习 培养策略 
钢琴套曲《童年情景》的演奏与教学研究被引量:5
《艺术百家》2012年第1期200-202,共3页朱瑾 
江苏省高校哲学社会科学基金项目"高校音乐专业钢琴学习策略研究"(项目编号:08SJD7600027)阶段性成果之一
在舒曼众多的音乐作品中,钢琴套曲占有极其重要的地位。本文从舒曼的钢琴套曲《童年情景》中选取了六首乐曲,对作品的艺术形象、触键与音色的训练、速度与力度的训练,这三方面进行了论述。
关键词:音乐艺术 钢琴演奏 童年情景 表演训练 教学 
高师钢琴学习者元学习能力的培养策略被引量:3
《艺术百家》2010年第6期240-242,共3页王晓宏 
2008年度江苏省高校哲学社会科学基金项目"高校音乐专业钢琴学习策略研究"(项目编号:08SJD7600027)阶段性成果之一
高师钢琴教学改革的研究一直受到人们的关注,以往的研究更多侧重于研究教育者、教育方法、教学内容等方面。而对于学习者如何学会学习,特别是如何计划、监控、调节、评估、反思钢琴学习过程的研究则关注甚少。文章阐述了元学习的基本原...
关键词:音乐艺术 高师钢琴 音乐教育 元学习能力 培养策略 
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