国家社会科学基金(11BZX022)

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陈那推理理论的形式主义理解及其局限
《思想与文化》2016年第2期-,共15页黄翔 
国家社科基金一般项目“以科学实践为中心的科学哲学研究”(项目编号:11BZX022);国家社科基金重大项目“科学实践哲学与地方性知识研究”(项目编号:13&ZD068)阶段性成果
形式主义理解方式将推理的规范性还原为与内容无关的形式逻辑规范.以这种方式来研究陈那的推理理论,虽然有助于我们理解其中一些技术性问题,但也有其局限性.很多学者着眼于比较判断陈那推理理论和三段论,而忽视了该理论中的论辩背景和...
关键词：陈那 印度逻辑 因明 推理 论辩 
历史性知识论与科学实践哲学被引量：2
《自然辩证法通讯》2015年第3期13-19,共7页黄翔 塞奇奥.马丁内斯 
国家社科基金重大项目(项目编号:13&ZD068);国家社会科学基金(项目编号:11BZX022)
科学实践哲学需要为地方性科学知识提供一种新的知识论。然而,许多科学史和科技元勘中的地方性知识研究并不能满足相应的知识论要求。瓦托夫斯基的历史性知识论建立在实践概念之上,为新知识论提供了起点。这个理论存在着一些困难,当代...
关键词：瓦托夫斯基 地方性知识 认识论规范 自然化的知识论 知识论的历史 
作为一种延留知识理论的休谟知识论
《世界哲学》2014年第5期62-70,共9页黄翔 
国家社科基金项目"以科学实践为中心的科学哲学研究"(项目编号:11BZX022);国家社科基金重大项目"科学实践哲学与地方性知识研究"(项目编号:13&ZD068)的支持
要想论证休谟拥有自己的知识论,我们不仅要对其知识论地位做出规范性的和自然主义的解释,还要能够同时照顾到休谟哲学中的自然主义和怀疑主义两个层面。这需要为其知识论地位找到一个合适的模型,而麦克道尔的延留知识理论正是一个很好...
关键词：经验知识 知识论地位 休谟的知识论 麦克道尔的知识论 
历史主义还是工具主义——论科学合理性的危机被引量：1
《科学技术哲学研究》2014年第3期1-6,共6页黄翔 塞奇奥.马丁内斯 
国家社会科学基金(11BZX022);国家社科重大项目(13&ZD068);[墨西哥]国家科学委员会项目CONACYT(CB2009/133345)
历史主义转向之后,科学哲学面临着采用工具主义合理性还是接受历史主义而放弃对合理性追求的两难局面,造成了所谓的科学合理性危机。但是,这种两选一的对立局面建立在错误的理论预设之上。超越这种对立局面首先要求不再将科学合理性建...
关键词：科学合理性 认识论规范 科学实践 工具主义合理性 
达尔文对利他主义行为的疑问——从当代生物学哲学的视角看
《广东社会科学》2013年第6期74-81,共8页黄翔 
国家社会科学基金项目"以科学实践为中心的科学哲学研究"(项目号11BZX022);上海市浦江人才计划;复旦大学985三期"演化论模型和社会哲学研究的范式转换"(项目号2011RWXKZD013)的阶段性成果
达尔文对利他主义行为的说明是生物学哲学中自然选择单位问题产生的起点。由于生物哲学家们对自然选择单位问题的研究目前尚无定论,导致了生物史学家们对达尔文自己的立场产生了相互冲突的诠释,使之成为一桩科学史上的悬案。对其中争论...
关键词：自然选择的单位 生物学哲学 生物学史 达尔文 利他主义行为 
实践的回归:寻求科学技术社会学和科学哲学相容点
《学术月刊》2013年第7期44-50,共7页黄翔 
国家社会科学基金"以科学实践为中心的科学哲学研究"(11BZX022);上海市浦江人才计划"科学实践中的认知问题"和复旦大学985三期"关于社会哲学的研究"(2011RWXKZD013)的阶段性成果
科学技术社会学和科学哲学的研究方法和理论资源不同,两者经常处于相互排斥的局面。其实,两者并非不可兼容,而是可以也应该相互合作。达成两者的相容需要双方抛弃各自的还原论观点:科学哲学需要抛弃科学的认知规范最终应还原为具有绝对...
关键词：还原主义 以实践为中心 奥托·纽拉特 路德维克·弗雷克 迈克尔·波兰尼 
探索科学实践中认知规范的历史性——评哈金的科学推理风格理论
《自然辩证法研究》2012年第4期12-17,共6页黄翔 
国家哲学社会科学基金项目(11BZX022);上海市浦江人才计划
哈金的科学推理风格理论是历史知识论的重要研究方向之一。最近,马丁.库什从科学知识社会学的角度出发,对哈金的理论提出了一系列批评。这些批评认为,哈金的理论无法避免内在主义编史学和极端相对主义的结论,它是建立在不恰当的论据之...
关键词：科学推理风格 认知规范 历史知识论 相对主义 
以实践为中心的两个科学抽象理论被引量：1
《自然辩证法通讯》2012年第2期7-11,17,共6页黄翔 
国家社会科学基金(11BZX022);上海市浦江人才计划
本文分析最近卡特莱特和瑞德分别提出的两个科学抽象理论。论证两个理论的分歧来自于他们对抽象在认识论和方法论上的不同理解。这种分歧曾经十分清晰地表现在惠威尔和密尔的争论中。对这些问题的探求和解决不仅要求我们抛弃传统科学哲...
关键词：抽象 科学概念 科学实践 惠威尔/密尔之争 
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