天津市教育科学“十二五”规划课题(HEYP5018)

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“数字信号控制器原理与实践”课程的教学改革
《电气电子教学学报》2020年第2期60-63,共4页林志贵 孟德军 徐伟 
天津市教育科学“十二五”规划课题(HEYP5018);天津工业大学教育教学改革立项项目(20160216)。
本文针对“数字信号控制器原理与实践”课程学习难,为激发学生学习热情,需要进行课程教学模式改革。本文从教学模式概念、理论依据、教学目标、教学方法、实现条件和教学评估等方面,构建动态反馈机制的翻转课程的项目式教学法。通过翻...
关键词：教学模式 项目驱动法 翻转课程 动态反馈机制 
《电子系统设计与工程实践》网络课程建设及教学方法改革
《教育教学论坛》2014年第53期120-121,共2页张诚 孟德军 徐伟 荣锋 
天津市教育科学"十二五"规划课题(批准号:HEYP5018);天津工业大学教育教学改革"十二五"规划重点研究课题(批准号:12-2-13);天津工业大学教育教学研究课题(批准号:2013-2-19)
《电子系统设计与工程实践》是一门旨在提高学生电子设计能力的实践类课程,具有知识点分散、信息量大、面向实际应用等特点。针对传统课堂教学方式存在的不足,提出了一种"以课堂教学与网络课程相结合"的教学模式,将网络课程作为一种课...
关键词：电子系统设计 网络课程 课程网站 教学改革 
基于CDIO模式的《电子系统设计》课程改革被引量：10
《教育教学论坛》2013年第1期36-37,共2页张诚 林志贵 徐伟 孟德军 荣锋 
天津市教育科学"十二五"规划课题(HEYP5018);天津工业大学教育教学改革"十二五"规划重点研究课题(12-2-13);天津工业大学教育教学研究课题(2010-2-16)
通过分析目前高校《电子系统设计》等实践类课程基本要求与社会需求之间的差距,提出了基于CDIO工程教育理念的《电子系统设计》课程改革措施。采用CDIO教育模式对该课程的教学内容、教学方法和考核方式进行了研究,将一个具体的工程项目...
关键词：教学课程改革 CDIO模式 项目驱动 实践能力 工程素质 
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