中山市教育科研立项课题(C08025)

作品数：1被引量：7H指数：1
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政府作用视角下中、高职有效衔接的路径选择被引量：7
《职业技术教育》2011年第31期18-21,共4页万伟平 
2008年度中山市教育科研立项课题<中山市高职与中职教育衔接现状调查分析与对策研究--基于政府作用下的双向互动视角>(C08025);主持人:万伟平
我国职业教育发展中存在一些制度性和管理性问题,导致中、高职教育衔接不畅。解决这一问题的措施如下:在制度层面,完善职业资格证书制度,推进高职招生制度改革与创新;在管理层面,加大政府统筹管理力度,建立中、高职学校间的沟通与交流机...
关键词：中等职业教育 高等职业教育 政府作用 衔接 制度性路径 管理性路径 操作性路径 
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