湖南省普通高等学校教学改革研究项目([2011]315-458)

作品数：4被引量：5H指数：1
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相关主题：初中起点本科层次计算机基础免费师范生2+X更多>>
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初中起点本科层次六年制师范生计算机基础课程体系构建被引量：3
《湖南第一师范学院学报》2013年第6期22-25,共4页廖瑞华 李勇帆 
湖南省普通高等学校教学改革项目"六年制免费师范生计算机基础课程体系和教学模式的创新研究与实践"(湘教通[2011]315-458)
以《湖南省农村小学教师信息技术应用能力标准》为理论依据,参考教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会编制的《高等学校计算机教学发展战略研究报告暨计算机基础课程教学基本要求》,通过探讨六年制免费师范生的计算机基础课程的...
关键词：计算机基础 课程体系构建 六年制免费师范生 “2+X”模式 
六年制计算机基础“少教多学”教学模式探究
《湖南科技学院学报》2013年第12期67-68,共2页廖瑞华 
湖南省普通高等学校教学改革项目"六年制免费师范生计算机基础课程体系和教学模式的创新研究与实践"(湘教通[2011]315-458)
以湖南第一师范学院初中起点本科层次六年制免费师范生的计算机基础课程为例,针对"程内容多、教学课时少"的问题,以"少教多学"理念为指导,从教材编写、课堂教学以及课外教学辅导等三个方面阐述了"少教多学"教学模式的表现形式及过程,以...
关键词：计算机基础 少教多学 教学模式 初中起点本科层次 六年制免费师范生 
大学计算机基础课程教学现状及改革探讨
《湖南第一师范学院学报》2012年第5期80-82,共3页王尧哲 廖瑞华 
湖南省普通高等学校教学改革项目(湘教通[2011]315-458);湖南省教育科学"十二五"规划课题(K011CXJ006)
高校非计算机专业的计算机基础教育旨在培养掌握一定的计算机基础知识、技术和方法,以及利用他们解决本专业领域中遇到问题的意识和能力。针对目前高校非计算机专业大学计算机基础课程地位、师资水平、学生计算机应用能力水平及学生学...
关键词：大学计算机基础 教学现状 教学改革 
湖南省农村小学教师信息技术应用能力标准探讨被引量：2
《中国教育信息化（基础教育）》2012年第9期11-13,共3页廖瑞华 彭小奇 
湖南省普通高等学校教学改革项目"六年制免费师范生计算机基础课程体系和教学模式的创新研究与实践"(湘教通[2011]315-458);湖南省教育科学"十二五"规划重大委托课题--湖南省教育信息化体系结构研究(XJK011DDUT003)的阶段成果
为构建六年制初中起点本科层次免费师范生的计算机基础课程体系,课题组就湖南省农村小学的信息技术应用环境、湖南省农村小学教师的信息技术应用能力现状及信息技术应用能力需求几个方面在湖南省内5个市县50多所小学进行了走访以及问卷...
关键词：农村小学教师 信息技术应用能力 标准 
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