湖北省高等学校省级教学研究项目(2008285)

作品数：3被引量：20H指数：2
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相关作者：高小莲秦世菊李木娇任海蓉杨柳更多>>
相关机构：湖北中医学院湖北中医药大学更多>>
相关期刊：《中华现代护理杂志》《中华护理教育》更多>>
相关主题：护理合作式教学法核心能力培养教育中医更多>>
相关领域：医药卫生更多>>
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护理本科生合作式教学法经历的现象学研究被引量：2
《中华护理教育》2010年第10期441-443,共3页高小莲 杨柳 郑桃云 秦世菊 李木娇 任海蓉 
湖北省教育厅教学研究项目(2008285)
采用开放式访谈法对5名中医院校护理本科生合作式教学法经历的准备阶段和实施阶段进行了访谈．让学生在没有任何前提约束的情况下自由地谈论他们的经历。访谈结果得到3个主题：对教与学的视点，应对行为和情绪反应，以及人际关系得以强...
关键词：学生 护理 教学方法 质性研究 
核心能力教学模式（COPA）下护生自主学习能力的培养实践被引量：8
《中华现代护理杂志》2009年第24期2432-2433,共2页高小莲 
2008湖北省教育厅教学研究项目资助（2008285）
目的培养学生的自主学习能力。方法在中医院校内科护理学的教学中实践核心能力教学模式（COPA）中的合作式教学方法。结果学生自主学习能力提高，与传统教学法比较，差异有统计学意义（P〈0．05）。结论COPA教学方法能调动学生学习积极...
关键词：核心能力教学模式 合作式教学法 自主学习能力 
教育国际化趋势下中医护士核心能力培养的设想被引量：10
《中华护理教育》2009年第5期214-215,共2页高小莲 
2008年度湖北省教育厅省级教学研究项目,编号:2008285
中医护士核心能力包括整体护理与辨证施护相结合的能力、中医护理技术操作实践能力、养生指导能力等。加强整体护理和辨证施护,突出中医特色的健康教育（养生）,把中医护理操作技术运用到疾病的预防治疗中去,是培养中医护士核心能力的...
关键词：教育 中医 护理 临床工作能力 
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