教育部人文社会科学研究基金(09YJA740018)

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相关期刊：《学术探索》《东北师大学报（哲学社会科学版）》《社会科学战线》《贵州师范大学学报（社会科学版）》更多>>
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汉语、哈萨克语拟声词比较研究
《学术探索》2013年第2期93-96,共4页胡晓研 成世勋 
教育部人文社会科学研究规划基金项目(09YJA740018)
汉语和哈萨克语都属拟声词相当发达的语言,两种语言之间有许多方面可供比较。本文运用对比语言学理论,从两种语言拟声词的来源对象、语言结构、句法功能和语义理据等四个方面的异同进行比较分析,找出它们的共性和个性,以便更好地理解和...
关键词：哈萨克语 汉语 拟声词 比较 
汉语熟语表意双层性问题说略被引量：6
《东北师大学报（哲学社会科学版）》2013年第1期89-92,共4页胡晓研 
教育部人文社会科学研究规划基金项目(09YJA740018);东北师范大学"十一五"哲学社会科学行动计划优秀创新团队建设项目
关于汉语熟语表意双层性的问题,学界看法不一,其分歧主要表现为表意双层性的特点是否为成语所独有。笔者在提出表意双层性的特点为熟语所共有而且具有表意双层性的熟语也有典型性成员与非典型性成员之分的基础上,分析讨论了汉语熟语表...
关键词：汉语熟语表意双层性 显性意义 隐性意义 文化附加义 语用心理 
论汉语熟语在国际传播中的地位被引量：1
《社会科学战线》2012年第7期145-148,共4页胡晓研 胡雪婵 
教育部人文社会科学研究规划基金项目(09YJA740018);东北师范大学"十一五"哲学社会科学行动计划优秀创新团队建设项目
通过汉语言的传播把中国文化尤其是中国文化精神传播于全世界是汉语国际传播的最终目的。汉语熟语不仅应确立为汉语国际传播的重点,也应确立为汉语国际传播的难点。汉语熟语确立为汉语国际传播的重点、难点具有重大意义。
关键词：汉语国际传播 中国文化 中国文化精神 
汉语熟语及其蕴含的中国文化精神论纲被引量：3
《贵州师范大学学报（社会科学版）》2011年第6期100-104,共5页胡晓研 胡雪婵 
教育部人文社会科学研究规划基金项目"中国文化精神与汉语熟语的跨文化传播"(项目批准号为:09YJA740018);东北师范大学"十一五"哲学社会科学行动计划优秀创新团队建设项目"中国文化精神的形成与文学的发展"之子课题--"汉语熟语与中国文化精神的传播"的阶段性成果
在简要回顾汉语熟语和中国文化精神研究状况的基础上,论述聚焦汉语熟语是透视中国文化精神的最佳视角,进而从汉语熟语具有显隐意义两重性的特点出发,讨论汉语熟语中所体现的中国文化精神问题。
关键词：汉语熟语 中国文化精神 熟语的显性意义 熟语的隐性意义 
《左传》委婉语的替代现象浅析
《东北师大学报（哲学社会科学版）》2011年第5期115-118,共4页李青苗 
教育部人文社会科学研究规划基金项目(09YJA740018);东北师范大学哲学社会科学青年团队项目(NENU-SKD2009)
《左传》委婉语中存在着普遍的替代现象。从词汇系统角度看,替代现象主要表现为特定的称谓和一些词语的特殊说法;语法系统中的替代现象则表现为抽象的格式或表达式;修辞中的替代现象多是临时且非固定的,其理解要借助于语境。《左传》中...
关键词：《左传》 替代 认知 
“义位组合”论略被引量：2
《贵州师范大学学报（社会科学版）》2011年第2期121-125,共5页胡晓研 
教育部人文社会科学研究规划基金项目(09YJA740018)"中国文化精神与汉语熟语的跨文化传播"成果之一
本文在简述国内义位研究现状的基础上,对"义位组合"这个概念进行了界定,即:"义位组合"是按照一定的规则组合而成的大于语义区别特征、语素义和义位的更高级别的语义单位,它包括义丛、义句、义群、义段和义篇(话语义)。进而讨论了义位组...
关键词：义位 义位组合 义位组合的必然性 义位组合的可能性 义位组合的制约因素 
语篇本质说略
《社会科学战线》2010年第7期144-148,共5页胡晓研 
教育部2009年度人文社会科学研究规划基金项目(09YJA740018)
语篇是指在一定语境下形式上具有衔接性,语义上具有连贯性的自然言语,它包括书面语和口头语的书面材料。语篇是由句子充当或组成的动态单位,语境是语篇的灵魂,语篇具有衔接性和连贯性,语篇分为广义语篇和狭义语篇两类。
关键词：语篇 非语篇 语篇的语境性 广义语篇 狭义语篇 
语言层级系统问题的再认识被引量：5
《东北师大学报（哲学社会科学版）》2010年第2期133-137,共5页胡晓研 
教育部人文社会科学研究规划基金项目(09YJA740018)
语言是由语音、语义、词汇、语法四个要素构成的。语言的四个结构要素又各有自己的单位,这些单位可以分为两大类,一类是音义结合的双面单位,它们又分为静态单位和动态单位两类;另一类是分解开的语音单位和语义单位。语言的四个结构要素...
关键词：语言四要素 语言层级系统 基础层 静态层 动态层 
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