国家软科学研究计划(2006GXQ3D110)

作品数：6被引量：34H指数：3
导出分析报告
相关作者：李大胜陈然杜金沛邓晓华曹广祥更多>>
相关机构：华南农业大学更多>>
相关期刊：《华中农业大学学报（社会科学版）》《南京农业大学学报（社会科学版）》《高等农业教育》《成人教育》更多>>
相关主题：高等农业院校本科专业高等农林院校专业设置现状农业科技人才更多>>
相关领域：文化科学经济管理更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-6
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
我国高等农林本科院校的发展模式变化研究
《华中农业大学学报（社会科学版）》2010年第5期126-130,共5页陈然 李大胜 钟耿涛 
国家软科学研究计划"农业创新型人才培养与农业高等教育体制改革研究"(2006GXQ3D110);华南农业大学教育教学改革与研究项目"社会主义新农村建设过程中地方性高等农业院校的发展问题研究"(JG07087)
对我国高等农林本科院校解放前、解放后至改革开放前、改革开放后三个阶段发展模式的变化及其影响因素进行分析和探讨。结果表明:解放前,我国高等农林本科院校的发展基本遵循两种模式,即"独立-合并/独立"模式和"综合-综合"模式;解放后...
关键词：农林本科院校 发展模式 影响因素 
我国农业科技人才的基本现状与高等农业院校发展的趋势性方向研究被引量：9
《高等农业教育》2010年第4期3-6,共4页李大胜 杜金沛 
国家软科学研究计划项目(2006GXQ3D110)
当前我国农业科技人才总量趋于上升,但仍然存在较大的结构性以及与社会需求相矛盾等问题。作为农业科技人才培养重要力量的高等农业院校,在最近数年的发展尽管规模扩大了,但在满足社会需要方面仍有较大差距,出现了一系列问题。为适应未...
关键词：农业科技人才 发展现状 高等农业院校 
农业院校学生创业教育的实施策略被引量：5
《成人教育》2010年第2期42-44,共3页陈然 李大胜 邓晓华 
国家软科学研究计划<农业创新型人才培养与农业高等教育体制改革研究>的阶段性研究成果;项目编号为2006GXQ3D110
文章从大学生创业教育的定义、内涵和特点入手,分析了在高等学校内开展创业教育所需的教师、学生和教育过程三个要素,在此基础上指出了目前国内高等农业院校开展创业教育过程中在教育理念、师资队伍、教育资源、管理体制、服务保障、文...
关键词：高等农业院校 创业教育 实施 策略 
高等农林院校的专业设置现状及其发展趋势被引量：18
《中国农业教育》2010年第1期9-11,43,共4页陈然 李大胜 
国家软科学研究计划"农业创新型人才培养与农业高等教育体制改革研究"(2006GXQ3D110);广东省高等教育教学改革工程项目"高校教学质量保障长效机制的建立与实践研究"(BKZZJG20060114)
我国现有农林本科院校38所,设置的本科专业覆盖现有本科专业目录中的11个学科门类,其中非农类专业数量占学校专业总数的比例均超过50%。这既是农林院校自身适应社会与经济发展的结果,也是政府政策影响的结果。农林院校的专业发展面临着...
关键词：高等农林院校 本科专业 人才培养模式 
创新型人力资本的价值形成及定价、交易规则研究被引量：1
《南京农业大学学报（社会科学版）》2009年第4期65-70,共6页杜金沛 李大胜 
国家软科学研究计划项目(2006GXQ3D110)
本文在对特殊的创新型人才特点的归纳和描述基础上,指出了其与一般人才的显著区别和主要联系。并在对创新型人力资本的价值形成和定价过程的初步分析中指出,由于创新型人力资本的特殊性,其与一般专业性人力资本价值构成的重要区别在于,...
关键词：创新型人力资本 价值形成 定价机制 交易规则 期权回报 
高等农业院校学科专业结构调整与教学质量保障的研究被引量：1
《中国农业教育》2008年第5期12-15,37,共5页李大胜 曹广祥 
国家软科学研究计划项目"农业创新型人才培养与农业高等教育体制改革研究";广东省高等教育改革工程重点项目"高校教学质量保障长效机制的建立与实践研究"
高等农业院校是高等教育大众化的重要力量,在我国高等教育大众化过程中发挥了重要作用。高等农业院校的学科专业结构在此过程中由单科性向多科性、综合化发展,学科结构趋于均衡和全面。学校规模的扩张和新的学科、新的专业的发展,对教...
关键词：高等农业院校 学科专业 教学质量 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部